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关于举行中小学信息技术教学论文
 

关于举行中小学信息技术教学论文 - 文档阅读


关于举行中小学信息技术教学论文,案例及教学资源评比的通知
大冶市,阳新县,城区各教研室,各小学,初中,高中:
为促进小学信息技术教学与研究工作成果交流,提高中小学信息技术教学研究水平,决定举行全市中小学信息技术论文,案例与教学资源评比活动,现将有关事项通知如下:
一,教学论文
(一)论文主题
1,课程改革的理论与实践
2,中小学信息技术课程的价值研究
3,中小学机器人教育的理论与实践
4,学生信息技术素养和技能评价标准和方法
5,中小学信息技术课程评价标准和方法及其有效性
6,中小学信息技术课程教学方式,学习方式
7,中小学信息技术与课程整合的理论和实践
8,小学,初中和高中信息技术课衔接
9,信息技术环境下学与教的方式
10,信息技术应用与提高学生学习兴趣
论文可以用围绕以上主题展开,也可自选题目.
(二)论文要求
1,必须具有科学性,创新性和探索性的特点,论点明确,论据可靠,论证严谨,结论正确.
2,必须有鲜明的主题,凸现新课程,新教材的教学理念,具有典型意义,能引发思考.
3,论文必须是自己创作的,并未发表过的,作者不超过2人.
二,教学案例
(一)教学案例范围
1,小学和初中为省中小学用书目录中3—9年级各信息技术教材中的内容,高中限新课程实验教材必修模块内容.
2,用于校本课程开发,设计的典型教学案例.
(二)案例要求
1,教学案例应该是对教学中某一过程或某些决策行为的真实描述,应蕴含一定的教学理念,有一定的典型性,启迪性,真实性.
2,案例中的条目可以自行设计,但应该包含以下几个方面内容:教学活动标题,适用年级,活动目的,活动概述,活动过程,回顾与反思等.同时注明使用的教材版本册次及章节.
三,教学资源
(一)范围
应用于信息技术学科教学的所有自主创作资源,包括课件,学件,主题网站,moodle课程资源及用于教学的应用平台等.
(二)资源要求
1,教学资源要客观,科学,体现信息技术教学实践成果,紧密结合教学实际.
2,教学资源要具有教育性,对学生的学习有所帮助.
3,教学资源必须是自己已经在教学中使用过的,具有一定实用阶值.
4,参评资源必须是自主创作的,作者不超过2人.
5,参评资源需要用文档写明使用环境与使用方法及典型实例,无此项不评奖.
四,格式要求
打印页面为A4,正文用小4号宋体,加注页码.
五,其它
报名时间:9月8月——10月15日
收费标准:论文,案例,教学资源每项各48元.
论文,案例,教学资源每项交文稿8份.
黄石市教育科学研究院
2009年9月18日
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