家长品德修养系列——以哲学的目光来关注
第二篇:使自己拥有与所有人和谐相处的能力
来自罗马哲学皇帝马可·奥勒留的名言——
从阿珀洛尼厄斯,我学会了如何从值得尊敬的朋友那里得到好感而丝毫不显得卑微,或者对他们置若罔闻。
塞克斯有一种能使自己和所有人欣然相处的能力,以至和他交往的愉快胜过任何奉承,同时,他又受到那些与其交往者的高度尊敬。
我的父亲在社交方面也是容易相处的,他使人感到惬意且毫无损人的装腔作势。
对和谐的思考——
中国古代的孟子就曾提出“天时不如地利,地利不如人和”的观点。他所着眼的角度是一个诸侯国的盛衰强弱,其实,现实生活中人的生活也是如此,要想让自身获得绵延无尽的发展,成为一个强者,有赖于“人和”这个条件,与其他人的和谐相处,是自身获得发展的一个重要前提,也是让自身与整体社会和谐的途径,正像已故著名学者季羡林先生曾经讲过的:“和谐社会,首先是人的和谐。”
和谐的本意在于和衷共济,协调和睦。
与人和谐相处并不是一件很容易的事,表现得太过谦卑、随和,可能被人瞧不起,表现得太过强势、霸道又难以赢得他人的认同,赞美容易被误解为奉承,自尊也被混淆于虚荣,只有做得恰到好处,方能称得上“和谐”二字。
成长故事苑——
一个6岁的小女孩儿问妈妈:“花儿会说话吗?”
“噢,孩子,花儿如果不会说话,春天该多么寂寞,谁还会对春天左顾右盼?”
小女孩满意地笑了。
小女孩长到16岁,问爸爸:“天上的星星会说话吗?”
“噢,孩子,星星若能说话,天上就会一片嘈杂,谁还会向往天堂静谧的乐园?”
小女孩又满意地笑了。
女孩长到26岁,已是个成熟的女性了。一天,她悄悄地问做外交官的丈夫:“昨晚的宴会,我的举止言谈合适吗?”
“棒极了。”外交官不无欣赏和自豪地说:“你说话的时候,像叮咚的泉水,悠扬的乐曲,虽千言而不繁;你静处的时候,似浮香的荷、优雅的鹤,虽静音而传千言……亲爱的,能告诉我你是怎样修炼的吗?”
妻子笑了:“6岁时,我从当教师的妈妈那儿学会了和自然界的对话。16岁时,我从当作家的爸爸那学会了什么时候该说话,什么时候不该说话,在见到你之前,我从哲学家、史学家、音乐家、外交家那里学会了和什么样的人谈什么样的话。亲爱的,我还从你那里得到了思想、智慧、胆量和爱!”
智慧锦囊——
与人和谐相处,首先要避免挑剔和苛责,对于那些以言词冒犯我们,或者做了错事的人,一旦他们表现出和解的意愿,就乐意地与他们和解。记住:仇恨所伤害的首先是仇恨者自己。
凭借自身的道德品格使人警醒,不要对他人说教,通过自身的行为为他人作好品质方面的榜样,同时又以尊重和柔情使人感到愉悦,让他人明确自身的义务,又能享受生命的喜悦。
除此之外,要有一种为朋友谋利的细心,付出所有的努力帮助朋友,协助他们渡过难关或走向辉煌。
至于幽默的本领,当然也是令人愉快的,所以,与人和谐相处也有必要培养,提升自己的气质,改善自己的交际水平。
在家庭教育中,父母的言传和身教,都是在和谐的氛围中悄然进行的,父母的气质往往决定着孩子将来成长的价值取向,请父母们要千万注意:不要让自己从细微之处的恶劣影响,给孩子的心灵中埋下有杂质的种子。
联系客服