进入初三后，开了很多次会了，每次开会校长、主任都要慰问一番、鼓励一番、提醒一番，其实最后一个环节才是开会的主要目标，进入初三，升学的压力就如影随形，无所不在，加之我带的班又是本届的尖子班，所以“就看你的了”成了每个老师、领导给我的问候语，也正因为此，所以我也不敢怠慢，从自己开始，给学生鼓气、给学生定目标、给学生分析中考的严峻……，因为我知道单有老师的热情是不够的，关键是要让学生动起来、紧张起来、行动起来！但遗憾的是班上有几个成绩好的学生，本我们想鼓励和培养他们冲刺800分的苗子，可别人不领情，觉得自己小孩考上深圳最好的中学已绰绰有余，小孩也已经很努力，学的很辛苦了，所以不想小孩再过份的辛苦，觉得学校给小孩压力过大，造成小孩心理上的损害，对学校的培优、作业的布置都很有意见。平心而论，如果我是孩子的家长，我也会这么想的，孩子都更自觉（否则也不能有这么好的成绩）的了，中考想进理想的高中也问题，何必还要逼孩子呢？可站在学校的角度这样想可不行，学校得冲800分，只有800分的人数上去了，学校才能保住龙头地位，也才能有可持续发展，而且今年也更是具有历史意义的一年，不出成绩谁都不好交差！所以我处在这种矛盾中，不知如何才能达成和谐，这是我目前最困惑之处——如何才能让班上优生的家长、学生和学校一条心——为800分而战！
科任老师方面我也多方动员、多次鼓劲，英语老师年青一些，都被学校的压力给压出了眼泪，数学老师刚调来我校，一心想做出点成绩给大家看看，所以最积极主动的就是数学，也是最先行动起来的一科，除平时自习辅导外我还动员了班上10来个小孩周末加一次辅导，但愿大家的辛苦能获来应有的回报才好。
从下周一开始，全级初三学生要6：00放学，加一个5：00-6：00的自习辅导，再利用这段时间对部分学生进行培优补差，我看了一下安排，班主任平均每人每周都看班两次（即两个5：00-6：00守着学生），非班主任每周得看班四次！天啊，也就是基本上每天得守到6：00才能下班，看来学校是下狠心了，先从时间上来耗，能用上的时间全用上，可这种良苦用心能被学生、家长接受才好，不要我们老师这边一头热，这边你加班加点免费给学生辅导，那边还不领情，我还得想着周一怎样给家长、学生做工作呢，唉，这个班主任可不好当了，夹在学校和家长之间，两边受气！
今天晚上班主任聚餐，都说这种饭不好吃，鸿门宴啊，免不了领导给你敬酒，免不了鼓励和提醒，还是张主任的话实在，关键是最后出成绩，否则再辛苦也是空的，没人会领你的情，最后只能是成绩说话，所以为了最后的成绩，我们现在就得吃苦、就得努力，至少努力了还有希望在，不努力连希望都没有！但愿天道酬勤，可怕的一年！
