学习《班组精细化管理》总结
经过班组精细化管理的学习,使自己对班组管理意识有了很大提高,班组组员也不同程度提高了认识,现对学习做一总结。
学习中认识到:首先把精细化管理要作为现代化工业时代的理念、概念,管理是科学,也是艺术, 是不便于传授和复制的,全面普及更难。也就是细是精细化的必经途径,精石精细化的自然结果,我们把精细化管理当成一项使命,希望能通过自己的努力,推动我厂精细化管理事业的发展。
第一章中讲到班组精细化管理是班组问题的克星,文中分三节概述了这一点,班组管理粗放、问题多。分析了粗放管理的七大问题,如重生产、轻市场,缺乏改进工作的动力、能力,技能强管理弱,有一等二靠三要的思想,班组凝聚力不高,士气低落,工作不认真,有制度、无执行,没有养成严格按照规则做事的习惯,很多不缺少制度,缺少的是对制度的不打折扣的执行,班组管理系统不完善、不规范、不精细等问题。联想到实际工作,的确存在这些问题,所以要从思想上加强管理理念认识和技术手段。
首先,班组精细化管理是一种工作理念,要做到精:去粗、细致,它要求组长工作中要精益求精,充分体现管理中的完善追求,必须做到安排工作的计划性、超前性和周密性,能量化的尽可能能量化。再者,班组精细化管理是一项技术,在管理,班组长要对班组各项活动流程优化,对班组岗位作业程序化,管理过程中,通过对五个基本方法的灵活运用,确保班组工作精确、协调,推动班组工作不断取得新进展,班组管理排除人治,提倡规则意识,通过训练使班组成员素质不断提高,是做好班组管理的保证。
班组管理应先理后管,要做到规章制度细化,首先讲严,其次是细,最后是仁。不严,制度就没有威慑力,难以贯彻执行,;不细,容易出现管理的真空,导致疏于管理;不仁,则往往会出现“压而不服”“口服心不服”,甚至抵触现象。书中的案例说明上述这些问题,班组精细化管理应选好切入点,我的企业,班组基本层面上的管理都比较到位,班组长可以解决一些具体的问题入手,来开展班组精细化管理,通过困扰班组员工多年的老大难问题的解决,让班组员工体会出班组管理精细化管理的强大力量,以增强认同感,首先宣传发动、提高认识,再经过讨论,写出改善方案,最后贯彻执行,对实施、执行好的奖励。
要抓好几个点,带动一大片。要做好三个 1、立足教育培训。2、责任个人化。3、以事为本。管理中强调以事为本,而不是对人尽责,每个组员要养成严格按照规则做事的原则,在自己的工作岗位上、在自己职责范围内能够解决问题,不上交,自己要解决。
班组精细化管理要掌握好三个原则:1、要读的懂,学的会,可操作性强。首先绝大多数员工能读的懂,学的会,把握的准。2、要有底线原则,做任何事情都要有度。有两个标准,组长工作活动的依据:一是常识标准,二是标准,要做到横向、纵向都细化,否则就有真空。3、消灭班组管理中的一切死角,也就是交点原则,班组精细化管理强调对班组管理中的每个环节、每个部位都进行精确、严密的控制,不能留下任何管理死角,也就是管理不到位的地方。
班组处理这些交点问题有一个原则,那就是“制度上墙,监督入地”,制度上墙就是规则制度要详尽,并且让班组员工都熟悉,把它贴在醒目的地方;监督入地,就是班组长必须认真做好监督、检查工作,以确保制度不折不扣地执行。
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