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孩子成长需要的“家庭土壤”
 
 

教育孩子首先要创造一个好的环境。就像农民种庄稼,要想长出好的庄稼,必须给他合适的土壤。

爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,家庭和谐是雨露阳光,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

家庭是社会的细胞,家庭也是孩子最初生长的土壤。家庭这个环境的好坏,直接关系到孩子人格道德和行为习惯的的养成。在充满了爱意与笑声的家庭氛围中长大的孩子,他的心灵是舒展的,他的心境是乐观的。他必然是一个懂得自爱且懂得爱别人的人。相反,若家庭缺少爱的氛围,例如夫妻经常吵架,常为一点小事争执不休,对老人不孝敬,邻里关系紧张等,都会对孩子遗害无穷。

家庭环境与孩子的成长密切相关。

在挑剔的环境中长大,孩子就学会了苛责;

在敌意的环境中长大,孩子就学会了争斗;

在讽刺的环境中长大,孩子就学会了羞怯;

在羞辱的环境中长大,孩子就学会了自卑。

在宽容的环境中长大,孩子就学会了忍让;

在激励的环境中长大,孩子就学会了自信;

在公平的环境中长大,孩子就学会了正直;

在支持的环境中长大,孩子就学会了信任;

在友爱的环境中长大,孩子就学会了关爱。

父母在教育孩子时,自身要保持年轻的心境。父母要像回到自己童年时代一样,和孩子一起玩耍,一起成长,成为他们当中的一员。

许多父母认为,游戏毕竟是游戏,玩耍毕竟是玩耍,游戏和玩耍毕竟不是学习,而只是在浪费时间,耗费精力。这种认识是完全错误的。我们应该认识到,游戏、玩耍是孩子认识世界的重要途径。游戏,能使孩子的想象力、创造力得到充分的发展,孩子会在游戏中自觉地创造规则,遵循规则,学会信守诺言,体验各种社会角色。因此,游戏是孩子的精神世界,是孩子的自由王国,孩子们很多能力的培养、习惯的养成,都可以从游戏中找到影子。

如果我们丢掉成人的认识框架,以孩子的眼光来理解他们的世界,并给以指导,我们就可以帮助他们学到知识,学到经验。如果我们站在成人的立场,用成人的思维方式,滔滔不绝地去向孩子灌输,我们就限制了孩子的思维,不利于他们积极性的发挥。

如果我们老是以家长自居,就会常常这样问孩子:

你怎么总是这样不听话?

你怎么从来不知道努力学习?

我告诉你多少次了,你怎么还不改?

你为什么总是孩子气?

你什么时候才不用我操心?

……………

家长们已经忘记了自己是孩子的时候。

懂得尊重孩子的家长往往是这样问的:

“我想听听你对这件事情是怎样理解的。能说说吗?”

“你好好说说,让我也理解你的意思,好吗?”

“我想,你之所以这样做,肯定有你的理由,能说给我听听吗?”

…………

有人把人生比做长河,家庭则是在长河中航行的一只小船,小船之外的情况,家庭无法把握,但小船自身的情况,则完全依靠自己。在小船上,父母两人如能齐心协力,小船即使在风浪中也能保持平稳,让孩子感到安全。如果父母离心离德,船划得不平稳,那就有可能船翻人亡。家庭这只小船可能成为孩子健康成长的摇篮,也可能成为孩子的毁灭之舟。

在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子,往往能够把自己的优势发挥到最佳。

营造温馨家庭气氛需要牢记10句话:

1、对每一个孩子都一视同仁,公平公正;

2、对孩子不撒谎,说话算数;

3、父母之间要谦让,不要互相责备;

4、孩子的朋友来作客时,要真心欢迎,要给孩子面子;

5、对孩子不要忽冷忽热,不要乱发脾气;

6、家里要尊老爱幼,家长要为孩子做出榜样;

7、全家的大事决定前,要征求孩子的意见;

8、家里要搞一些文体活动,每星期最好共同玩半天;

9、父母如果有缺点,要允许孩子批评。

10、尽量忘掉不愉快的事情,不要让烦恼控制自己的情绪。要坦然面对现实,坦然面对遇到的挫折,坦然面对不公正的待遇,坦然面对遭受的委屈,多回忆一些快乐的时光,永远用微笑面对人生。烦恼少了,家庭气氛就容易温馨和谐了。

坚持着把鼓励、赞扬、肯定、分享、帮助,变成最重要的家庭文化,在充满爱意和希望的氛围中成长起来的孩子,一定会更坚强、更自信,有更美好的人生。
 
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