前一阵和一个18岁的女孩讨论英语学习的问题。聊了几句我就和她用英文交谈起来。不过我刚开始说英文，她就卡壳，说听不懂。我说的句子是“So to you English study is what? A burden?” 结果是因为burden这个词。我有点被触动：这个词绝对是高频常用词，对于一个准备托福的孩子来说应该不可能不知道啊。结果她说这个词她会认，但是对声音不熟悉，所以听到以后对不上号。后来我们又用英语对了一些话，我发现她的口语完全就是在做翻译的工作：先想好中文怎么说，然后安上英文词汇。结果语法句法几乎没有一句是对的。当然发音问题就另当别论了。所以，又是一个典型的Chinglish，这样的英文出国外国人连蒙带猜应该也能懂，但就是很蹩脚。关键她听别人说话障碍很大，很多词都反应不过来是什么意思，绝对影响交流。
不得不承认，中国的大环境下很多人的英文就是这么被毁的：要么大学毕了业还是哑巴英语，要么就是开口闭口Chinglish，完全没有英文的思路和逻辑。
为什么会造成这种现象呢？因为语言这个东西，尤其是听说，它主要是由我们的潜意识操纵的。我们说母语的时候常常是不假思索，脱口而出，那是因为说母语的素材和说母语的肌肉都已经很好地被我们的潜意识管控，所以能形成自动化反应。而在说外语的时候，做翻译的工作实际上是我们的意识管控的，所以这样肯定是违背语言习得的规律的，出来的东西只能是漏洞百出的。
什么是潜意识呢？这可是控制我们大脑潜能90%以上的巨大宝藏。我们学会骑自行车以后，即使很多年不去碰它，下次再骑还是动作很娴熟，就是因为我们在学的时候已经一次又一次地通过意识层面传达给潜意识什么行得通什么行不通，在经过多次磨合后，肌肉找到感觉以后，自动调试到能操纵自行车以后，潜意识就开始工作了。潜意识一旦形成，力量强到超乎想象。就好像乒乓球运动员，从来不是靠眼睛去看球来的方向，而是通过多次的练习，积累了很多接球的动作，然后潜意识自动接收以后，下次通过潜意识判断如何挥拍，如何打。如果等意识去看去想，早来不及了！说到这儿，不得不说专业运动员每天都会进行大量的训练，而这些训练多半就是基本功的训练，因为这才是成为优秀运动员的基石。比如刚退役的科比，之所以成为伟大的篮球运动员，万众瞩目的球星，除了天赋，还和他凌晨四点起来练球，每天不投中1000个球不罢休不无关系。可以看出，优秀的运动员，绝对是在基本功的训练上比一般人要更刻苦。量变导致质变。要想潜意识帮我们的忙，一定在数量上要上去！
那这个潜意识在学英语的时候如何应用呢？其实很简单: 背诵！大声背诵！大量背诵！可以说：无背诵无外语！可以负责任地这样说：凡是没有经过大量背诵的绝对学不好英语。经常可以听到某某某因为背了几册新概念而成为英语高手的。这个是绝对的，只有大量背诵正确的东西，潜意识才能发挥作用，才能在下次遇到适当情境时脱口而出。
而中国人大部分学英语的时候仅仅满足于背多少单词，看多少语法书，因为这是最快产生满足感的东西。但很遗憾，这样的结果一定是哑巴英语或是用堆积的英文单词来说句子，根本不能有效地沟通。试问：不能和外国人正常交流对话，语言作为工具的作用是不是就消失了呢？！如果你在不断重复这样的动作，最后的结果只能是哑巴英语或是中式英语。
在快餐文化的今天，有一些机构为了赚眼球，抛出什么速成英语，15天流利开口说等等这样的口号！那么，短时间，比如一个月学好英语到底可不可能呢？
其实我们都不必去追究那些机构用了什么方法，我可以很肯定地说：一天背100个甚至更多的单词，一个月至少背3000个单词，可能吗？绝对可能！但背单词不等同于说英语。而说英语是需要经过大量背诵句子才能达成。所以这些说法绝对是商家赚钱的噱头。
这么跟您打个比方吧：把一个零基础的成年人放到英语为母语的国家，每天让他什么都不干，就是听英语学英语，您觉得他多久开口说英语比较可信？我们说的是用英语进行交流，而不是简单地说“对不起，谢谢你”这些。我前一阵子看到TED演讲者中有两个人做实验，专门去到目标语言为母语的国家学习语言，过程中尽量摆脱母语诱惑，每天大量和当地人打交道，他们平均要三个月学会一门目标外语。这两人都是专门研究语言的，应该是有一定语言天赋的。
我们来算一笔账：如果平均每天10小时英语浸泡时间，3个月就是90天，10X90=900（小时）。也就是差不多1000小时的学习+浸泡时间。这个基本的时间保证不了，想说流利说英语基本是痴人说梦。
说到这里我想到一个小孩子学外语的故事，就是我身边的人。2002年我在美国明尼苏达州学习法律的时候，地下室住的是一家中国人，小女孩刚9岁（在语言习得黄金期的线下），天资很聪明，但是英语是一张白纸，最多就会说ABC。在开始的几个月，她去学校上学从来不开口说话，永远都是最害羞的那一个。但是突然有一天，她妈妈爸爸发现小女孩在洗手间念英文呢！而且念得有模有样！打那时候开始，她在学校就再也不当哑巴了！用了半年的时间，这个小女孩就从一张白纸变成口语高手了！她学习的最大来源就是电视里的英文。她并没有刻意背什么东西，但因为环境里到处是英文，浸泡之下英语天成。
这是小孩子学外语：扔在一个环境里，时间久了，自然而然就会了。但我们大部分人都是过了黄金期以后开始学，这时候对于母语的依赖大到不借助母语就浑身难受。我刚开始学的时候就是，母语式教学，老师上课只做表情动作说英文，不说中文。我们的任务就是听和模仿。刚开始的几个星期，完全云山雾罩，不知学了啥，傻乎乎跟着念，背，那个难受呀！但后来证明，这种方法才是对于过了语言黄金期的人学习外语的最佳方法：听说入手，跟读模仿，大量背诵！
但是，对于已经过了18岁，甚至过了30岁，40岁的人，母语式教学法受很多条件的制约，学校式的环境是一方面，另一方面关键是模仿能力已经大幅度下降，已经很难模仿得像模像样了。这种情况下去背诵对很多人其实是有伤害的，坏的口音就会定格，以后很难纠正。比如说What’s your name?就会说成“窝次药内母”，明显的Chinglish！因为长时间母语的影响，会过渡到外语的学习中，让学说的外语都是按母语作为参照系。
怎么办怎么办！
（未完待续）
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