中国传统文化,其中最重要的部分就是三字经与弟子规
“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”。
仅仅是从字面上我们就知道:父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。
但现实中却是,经常有年轻的父母来问我,“孩子不听我的话怎么办?我可是为了他好啊!”
其实,孩子在成长过程中都会经历三个叛逆期:2—3岁被称为是“宝宝叛逆期”;而6—8岁的孩子,则会出现“儿童叛逆期”。12-18岁出现人生的第三个叛逆期,即“青春叛逆期”。孩子在这几个阶段的叛逆行为,都属于成长过程中的正常现象。
相反,如果孩子在这几个阶段未表现出反抗行为,在成人后则会有自主性缺乏的倾向。所以,即便你家宝宝现在“不听话”,也是他叛逆期的正常表现。如果孩子没有表现出叛逆行为,则反而需要担心了。
对于家长来说,只要对幼小的孩童引导得当,孩子经过了反抗期,他们在成人以后的自主性就会变得更强。
好奇心重、顶撞大人、破坏性强、越来越不听话.....这说明你家孩子现在正处于“儿童叛逆期”。
试想一下,如果我直接告诉人们应该做或者不应该做某件事,他们就会觉得有损于自己的自控和尊严,因而拒绝接受,孩子也一样。但如果有一些方法,在指出有改变可能的同时,又不要求他们放弃自我控制,那么他们就能听进我们提供的资料,然后由自己决定是不是适合。
故事是有催眠的力量的。人们可以听这些故事,但不需要承诺自己非得改变,那么人们就能从故事中吸收自己需要的东西,抛弃其他的东西。人们没有必要和我发生冲突。事实上,他们会完全不记得我。当我们看电影的时候,我们并不需要知道谁在操纵放映机。我们只是看电影,看完之后回家就是了。
有一位父亲问我,怎样才能让自己的女儿不再尿床。我告诉他,他可以告诉女儿,和她母亲结婚的时候自己是多么高兴,不要郑重其事地,只是用一些平常的句子、很随便的从其他话题中转入。然后告诉女儿一个她耳熟能详的故事,例如小红帽或白雪公主的故事,但要做一些小的变化。
小红帽去她奶奶家,到那里的时候,她注意到屋顶在漏水,房子的门口湿了一大片。因此,小红帽走进储藏室,拿了一些稻草,塞住了那个洞。后来,门口再也不会湿了。然后,她带着一篮子糖果走进房间。奶奶看到她很高兴,她们一起开心的玩了起来。
或者白雪公主:有一个小矮人来到白雪公主面前,说:“我的房间漏水,雨滴会滴进来。”白雪公主叫他不要着急,她会处理这件事的。白雪公主抬头看了看房顶,看到上面有一块木板松了,那地方很高,小矮人够不着。白雪公主用力点起脚尖,才够到那个地方,把木板放回原处。小矮人甚至忘了感谢白雪公主,因为一切恢复了正常,他都想不起这件事了。
或者告诉她一个关于水龙头的故事。水龙头不断的滴水,直到白雪公主把它关紧才停止。要么是一个小女孩儿坐在厕所马桶上,突然一个陌生人打开门往里看。当他看到小女孩在里面的时候,很快把门关上走掉了,而那个小女孩儿一直连一点声也不敢出,这时候才松了一口气。
你明白用最后一个故事进行干预的催眠治疗背景吗?当小女孩想像陌生人进来的时候,她的膀胱括约肌就会自动的收缩。久而久之,尿床的习惯就会慢慢被纠正了。
其实,有趣的故事孩子们虽然似懂非懂,但它们仍然具有很强的催眠作用。 因为用讲故事的方式和孩子谈论事情,是一个非干涉性的、同时带有尊敬的方法,孩子们会感觉到来自父母的尊重,而不需要提防他的干预。就如同尿床的小女孩,她没有认输或失去面子,父亲的行为包含着爱。而在非干涉型的充满信任的空间里,一些东西可以发生变化而不需要直接的谈论。
这就是源自米尔顿·埃里克森最著名的干预方法。
这就是讲故事带来的催眠的效果。
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