"卡卡卡.赞赞赞”

                                         线上教学故事     
     街上寂静了，校园寂静了。原定的开学时间延迟了，但国家、省市教育部门要求学校“停课不停学”“停课不停教”。作为一名老师，我这个40多岁、从来对直播毫无兴趣的人，也不得不投入到线上教学队伍中去了，开启了我的线上教学之旅。
     学校要求2月24日前，必须学会线上直播。作为一名班主任，绝不能落后。我马上下载钉钉APP，虚心学习，不停地向信息中心的老师求教，懵懵懂懂知道一些知识、掌握一些网上直播技术之后，我就跃跃欲试。于是，在2月25日利用钉钉平台上了一节语文古诗积累课。我自以为还可以，可是面对手机，我的心忐忑不安，有点小紧张，说话磕磕巴巴，看到学生们发来的信息，一个字“卡”，两个字“太卡”，无数个字“卡卡卡……”我更紧张了，有些手足无措。我暗暗给自己打气：别紧张，没什么大不了的事，不就是个直播吗？慢慢的我放松了，网络也不卡了，越讲越顺。授课中，有讲解，有连麦互动，在和学生交流的过程中，我兼顾学生的信息提示，终于完成了这次直播，。课后看到学生的信息：“赞赞赞”、老师“棒棒哒”、“讲的真棒”……可能有奉承我的意味，但我的 心里美极了。