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女儿参加的课外兴趣班举办联欢活动，来的孩子超出预计，举办方准备不足，赶紧重新布置会场，孩子们只能在外面等。
等了十分钟，会场还没有布置好。一个打扮时尚的妈妈拉起她的儿子就走，边走边说：“咱可不在这遭罪了，想吃啥玩啥妈妈给你买去。”那个六七岁的男孩一言不发，任由妈妈领走了。
其他家长和孩子没有就此放弃，却议论开来。
一个孩子的奶奶说：“这等一会儿也算遭罪吗？那我们小时候过的日子可不知道叫什么喽。”
另一个孩子的奶奶却说：“我们那时候的事都是老黄历了。现在条件好，是不应该让孩子吃苦受罪。这不，每次送孩子来上课，我还得给她带好吃的喝的，还有座垫，生怕有一点照顾不周。”
还有一个孩子的妈妈感叹：“家里就这么一个孩子，疼还疼不过来呢，哪里舍得让他们吃苦。我们小时候没享受过的都让他们享受享受还差不多。”
……
家长们议论纷纷，绝大多数家长的意见竟都是不能让孩子吃苦，应该让他们享受现在的好生活。
一个人缺少什么，才会去追求什么；一个人越没有什么，越会从孩子身上弥补什么。
孩子的爷爷奶奶姥姥姥爷，还有爸爸妈妈都经历过物质比较贫乏或者相对贫乏的年代，算过过苦日子，出于爱孩子之心，不想让历史在后代身上重演，一批又一批的“小皇帝”不断诞生，慢慢地形成了“中国式原则”：“再苦不能苦孩子！”这种理念支撑中国家长即便自己累得像狗，也得保证孩子吃好喝好玩好用好不能累着。
有一位妈妈，长在中国，也是“中国式原则”的身体力行者，却在穷困潦倒，难以为继的时候，狠心让自己的孩子吃起了苦，结果她的观念由此改变。
这位妈妈有犹太血统，生于上海，12岁成了孤儿，长大后做体力女工，婚后生下3个孩子，丈夫却抛下了他们。上海让她痛苦，辗转去了以色列。在以色列，继续做“中国式妈妈”，边照顾孩子的饮食起居边赚钱。
她的邻居却看不下去了，孩子都这么大了，怎么像废物一样，不学着帮助自己的母亲呢？
情感上难以接受，但让她一个人继续照顾3个十来岁的孩子确实力不从心。好在孩子们愿意“吃苦”，每天，他们除了帮助妈妈做春卷，还各带20个春卷到学校去卖，并很快接受了犹太人那种“赚钱从娃娃抓起来”的教育理念。很快，他们家变了，确立了有偿生活机制，不再有免费的餐食和服务，孩子们得想办法卖春卷赚钱，利润可自由支配。三个孩子各显其能，变成了精明的小犹太商人。
实践经验让他们懂得，不管是钱还是宝石都可能被别人夺走，但教育不会，长在自己头脑里的知识不会，只要他们善用所学内容，总会不断找到机会。
后来，老大用所学法律知识，帮助妈妈领回了一大笔安家费，并用10%的酬金从中国邮购文具售卖赚钱。老二在报纸上开专栏赚稿费。老三学会了煮茶和做点心。孩子们都有自己的学业发展和就业计划，她很放心并鼓励孩子怀着吃苦之心努力赚钱，实现自己的目标。
我们都希望孩子将来有出息，过好日子赚大钱，最好能做富豪。可是让孩子怎么去实现却是很多父母未曾深思过的问题，难道让他们以后依靠父母吗？
没有自身造血能力，仅依靠输血的身体是危险的；不能自己站起来走路的人生是堪忧的。
而今天的事情，仅仅是多站立一会儿，各位家长怎么能舍不得？现在的妈妈们真该醒一醒，给孩子些机会，让他们吃一点苦，掌握一点本领，将来纵然不能成为富豪，能够自食其力，过舒心日子，妈妈们也可放心了。
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