快乐，是走出孤独的通道

心臻妈妈

两岁多，孩子还不会说话。初为人母的我以为只要会开口说话一切都会好的。孩子爱吃棒冰，就诱惑他张嘴伸舌，设法锻炼口肌。终于，孩子会说话了。可是等来的却是毫无意义的自言自语，孩子的思维整天在一个神秘的王国中游荡。谁也听不懂孩子说的是什么。四处求医，都无果而返。当时的中国，根本没有自闭症一说，就连上海复旦大学儿童精神卫生中心医院最权威的研究专家没有听说过孤独症（自闭症），更别说训练机构了。等孩子到了七岁，才找到了全国唯一一家训练机构——星星雨教育研究所。无助的我们仿佛在漫漫无尽的黑暗中摸索，终于瞥见一丝教育的曙光——那就是一定要让孩子在快乐中训练！
人一旦快乐，就会充满能量。父母快乐，就会极大地感染孩子，调动孩子的每一个敏感细胞，欢天喜地地奔向父母的怀抱。孩子亲近父母，就会积极主动向上，紧紧封闭的门就会悄悄地打开，孩子追求快乐，有如生命追随阳光，在阳光的照耀下展示自己蓬勃的生命力。快乐打开了孩子的心扉，一个个奇妙的想法就会日益增多。生动的鲜活的语言也像一个个脱粒的豆子欢蹦着跳入我们的心里。有时略微带些调皮的眼神，看着你；有时撒娇似的说着，眼里漾满笑意。要知道这是我们多少年期盼的表情呀！
融洽的气氛是快乐的第一要素。家庭关系和谐，说话温和，充满爱意。我发现孩子好像是测试家庭爱意的最敏感的感受器。只要你稍微有些心不在焉，爱意远离，他就会忽的钻到自闭的圈中，要想唤回神来，须得付出加倍的力气。他仿佛是上天专门派来修炼我们的天使。一旦我们爱意满满，全身心付出，孩子就会在行动中一一回应。
其次让孩子多做快乐的事，很多人都奇怪：孩子都那么大了还在搭积木，练写字，真是不可思议。应该生活第一。是的，生活应该是最重要的，家长们提醒得对。可是我认为对我们这样的星星的孩子来说，快乐才是第一位的。因为他们的内心极其脆弱，经常处于恐惧状态，极度缺乏安全感。孩子现在会说话了。我才发现他小时候的自言自语都是他碰到过的最恐怖的事物。试想当你来到一个举目无亲，言语不通的异国之邦生活。你会感到多么无助和恐惧！由此可以想象我们的孩子处于怎样的境况。所以让孩子有绝对的安全感，那就是无条件地爱他，包容他，接纳他的所有不足和怪癖，让他天天快乐。孩子有了安全感，学习才成为了可能！只有封闭的心开门了，认知的大门就会开启，生活教育自然会源源不断进入他的眼中、心中，所以，我坚定地认为快乐应该是第一位的，生活才是第二位。
心臻多么迷恋搭积木呀！多么迷恋音乐、写字、地图还有沿途不断变换的风景呀！设法创造条件满足孩子的兴趣爱好，在快乐中提升孩子的语言能力、思维能力和做事技巧。不知不觉中达成了各种训练。我一直觉得教我们这样的孩子就像拼一个10000片的拼图。当孩子能力十分低的时候，他的兴趣点十分狭窄，就应该从狭窄的兴趣点出发，以原有能力为起点，在快乐学习中逐步提升能力，从而拓展新的兴趣点。原先孩子只是对地图感兴趣，我就让孩子拼1000片的世界地图。在共同拼图中一起拼、说、找、粘。拼完后欣赏，正面看，反面检查。渐渐地开始对粘胶水、补缺口、排序编号也开始研究起来。一个18号的拼图缺了，他很着急，爸爸利用这个需求立即指导他去其他组的序号中寻找，这样开始对序号也进行寻找和辨认。更重要的他终于理解我们每一个人都可能犯下粗心大意的毛病，（在以前那是不能理解的，世上只有他会犯错呀）呵呵，是我们粗心大意不小心分错的，把18号的图分到20 号去了。孩子笑着说：“妈妈粗心大意了。”一个拼图片拼好了，下一个拼图片自然就会找了。确切地说不仅仅只有一个，而是以这一个拼图片为中心的上下左右的几个拼图片就都会找了。就如一个兴趣点能力做扎实了，下一个兴趣点自然出来！所以孩子现在兴趣逐渐广泛，能力也在逐步提升。在快乐的通道中，我十分乐观地看待孩子的未来。只要一息尚存，孩子的命运就必定掌握在我们的手中！天无绝人之路，奇迹定会出现，就如我们一定会拼完1000片的世界地图那样，我们也一定会最后拼完孩子头脑中那10000片的神秘兴趣密码片——只要我们一直在快乐的通道中行进！