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校园欺凌教育制度
一、健全机制,保障校园欺凌治理工作力度。成立预防校园欺凌工作领导小组,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责,确保此次专项治理工作的顺利开展。
  二、宣传教育,培养学生良好品德与法制意识。利用国旗下讲话,开展以校园欺凌治理为主题的专题教育;充分利用品德与社会、班队课和安全教育课以及心理咨询室对学生开展咨询和疏导,让学生深刻认识到学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的危害性,这样做不但损害了他人的身心健康,还违反了《中小学生守则》,严重的还构成了犯罪。培养学生与人友善,自觉遵纪守法的意识。
  三、活动治理,建立遏制校园欺凌长效机制。对班级安全员进行了培训,加强师生之间的沟通与了解,确保能第一时间发现问题;对校园弱势群体学生及“问题”学生建立专档,加强对此类学生的监管;开展净化书包活动,严控学生携带管制刀具和其它与学习无关的物品,加强了校园暴力防范;召开家长会,加强与家长的沟通联系,做好对子女的教育与监护。
   

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