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教师下水作文: 童年记趣

我的童年是快乐的,童年有天堂般的生活,有小鸟唱歌一般的梦,童年也有难忘的趣事。

那一天是国庆节,妈妈烧了好多菜让大家品尝,由于蟹多,妈妈把没有烧完的蟹阳仔篓子里,准备明天吃。

晚上,欢奔乱跳了一天的我刚上床,听见“叭”的一声,随后又发出“嗦嗦嗦”的响声,我想,:“大概是老鼠在阳台上啃箱子了吧,不管它。”我翻了个身,就入睡了。

半夜醒来上厕所,打开灯,看见脚下黑乎乎的一团东西,吓了我一大跳,仔细一看,原来是妈妈养的螃蟹,有的正在“咕咕”地吐泡沫,有的舞动着大螯,好像早表演相扑,有的各顾各地到处爬,好像在开盛大的庆祝会。我想:它们怎么会爬出来的,难道他们有隐身法?一连串的疑问出现在我的脑海里。我想起了那样螃蟹的竹篓,,走过去一看,啊,原来妈妈白天没有把篓子盖好,趁我在考虑时,那些家伙一个禁地王房间里闯,,我忙关好房门,,它们就一个劲儿地在房门上乱抓。我摆开了“阵势”,准备捉螃蟹。那些螃蟹也好想要与我“格斗”横着爬了几步,挺了挺身子,舞几下大螯,准备“应战”。

当然是我先下手,,我先把那只最大的螃蟹捉住,俗话说“擒贼先擒王”先把头子征服,再去收拾那些残兵败将。那些小兵见“头”被捉住了,乱了阵势,有的逃到沙发下,有的窜到冰箱底下,我手又伸不进去,小棒拨不出,真气人。忽然我灵机一动,,想出了一个好办法,,我把所有的灯都关掉,,拿出一只手电筒,往冰箱沙发下面乱照了一会儿,,那些螃蟹都纷纷爬出来了,,我一看时机已成熟,便把它们一个个地抓住了,那些螃蟹好像认输了似的,一个个地举起了大螯,乖乖滴进了大篓。我“收拾”了这些家伙,好像立了大功,得意极了,打扫了战场又继续睡觉。

我的童年生活丰富多彩,不论什么时候回忆起来都会让我感到快乐。

评析:这篇《童年记趣》有以下三个特点:1、以其细致的观察,准确的描写,把一篓逃散的蟹写得妙趣横生,富于人性。2、小作者通过形象的比喻,和生动的拟人手法写出了螃蟹的“个性”和“共性”。3、段落之间过渡自然,层次分明,读后给人一种充满“童趣”的感受,所以遇到熟悉的试题也许认真审题,精心选择,才会写出好文章。

遇到半命题作文,应追求题材新。

半命题作文的特点取材范围广泛,因取材范围广,好多学生就随便选一个,常见的题材写,这种文章固然好些,但由于题材平庸,难出好文章。

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