五年级下册第一课（一）

五年级下册      编辑：陈之川        

1、古诗三首

               四时田园杂兴（其三十一）

                  （南宋）范成大

昼（zhòu）出耘（yún）田/夜绩麻，村庄儿女/各当（dāng）家。

童孙未解/供（gòng）耕织，也傍桑阴/学种（zhòng）瓜。

作者简介：范成大：字至能，早年自号此山居士，晚号石湖居士，南宋文学家，与杨万里、陆游、尤袤（mào）合称南宋“中兴四大诗人”。

这首诗细致地描写了农村初夏时的紧张劳动气氛。朗读前两句语调要平稳，读出对劳动人民的敬重之情；朗读后两句时，语调要轻快。

词语解释:

四时：春、夏、秋、冬四个季节。杂兴：有感而发，随事吟咏。

昼：白天。 耘田：在田间除草。  绩麻：把麻搓成线。

儿女：男女，这首诗中指年轻人。个当家：各自都担负一定的工作。

童孙：诗中指儿童。未解：不懂得，解，理解，懂得。供：从事。

傍：靠近。桑阴：桑树底下阴凉的地方，阴，树荫。

句子解释：

第一、二句：白天出去耕田，夜晚回来搓麻绳，农家男女都各自挑起了家庭重担。

        第三、四句：儿童不懂得怎么耕田纺织，但也在靠近桑树的树荫下学着大人的样子种瓜。

稚子弄（nòng）冰

（宋）杨万里

         稚子/金盆/脱晓冰，彩丝/穿取/当银钲（zhēng）。

         敲成/玉磬（qìng）/穿林响，忽作/玻璃/碎地声。

杨万里：南宋诗人，代表作有《小池》、《宿新市徐公店》、《晓出净慈寺送林子方》。

全诗基调欢快，所以要用轻松活泼的语气朗读，读出孩子的天真可爱。

词语解释：

稚子：幼小的孩子。弄冰：玩冰块儿。

金盆脱晓冰：早晨从金属盆里把冰取出来。钲：一种金属的打击乐器，形状像钟，有长柄。磬：一种打击乐器，形状像曲尺。

句子解释：

第一、二句：清晨，幼小的孩子将夜间冻结在金属盆里的冰块儿取出，用彩线穿起来当做锣来敲。

第二、四句：敲出的声音像玉磬发出的声音穿越树林，冰块儿忽然落在地上发出像玉石破碎的声音。

全诗绘声绘色地冬天里的小孩儿玩冰块儿时自得其乐的场景，表现了儿童的天真可爱，表达了世人对儿童的喜爱之情。

                   春  晚

                 （宋） 雷震

   草满/池塘/水满陂（bēi），山衔（xián）/落（luò）日/浸寒漪（yī）。

   牧童/归去/横牛背，短笛/无腔/信口吹。

本诗基调轻快，朗读时用轻松舒缓的语调读出对乡村生活的喜爱之情。

题解   春晚：乡村的傍晚。

词语解释：

陂：池岸。衔：口里衔着,这里指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了一样。浸：浸泡。漪：

水中的波纹。横牛背：横着骑在牛背上。腔：曲调。信口：随口。

句意解释。

第一、二句：绿草长满了池塘，池塘里的水几乎溢出了池岸。远远的青山，衔着红红的落日，一起把影子倒映在水中，闪着粼粼波光。

第二、四句：一个小牧童横着骑在牛背上，缓缓地回家，他手里拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。

             本诗描绘了一幅富有生活情趣的乡村晚景图，诗人在傍晚时分看到了乡村的美丽景色和骑牛晚归的吹笛牧童，表达了诗人对乡村生活的喜爱和赞美之情。