作为一个学美术的艺术生，要想兼顾文化课和画画实在太难了，时时刻刻都能精神分裂的状态，一年高三过去，九月就要和过去告别的之前，特别想把我的英语学习方法告诉高中生，有些错误和遗憾实在不想在下一届身上看到。
如果你是高一或者高二，你的方式就是两个字：积累。那么，积累什么，如何积累，有没有做无用功，是每一个高中生的大困惑，大问题，好，那我现在就一一具体解释下。
单词
高考常考的是高频单词，如果老师没划，买本3500词，先把有标注的高频单词背了，你可以按计划，或者不按计划，因为高一高二科目多，作业量大，你可以一天只背5个单词，一个星期定最少不少于几个的单词数量。尽量提早背，通过几轮的背诵，就算是光用眼睛看，都能熟悉的差不多了，到了高三，你不会一个单词都不认识了，只是需要巩固，扎扎实实的记住每一个单词的中文。
出题在单选上，最少有两道纯考单词辨析，词组也是高频易混的词语，比如：put, take等等，还有很多很多，是必须要牢牢记住的，千万不要觉得一定不考你正在背的那个，别挖个坑自己忘记挑！一个题1分。还有四篇总共50分的阅读，2.5分一道题，文中有高频单词，选项有高频单词，知道高频单词的重要性了吧。高考的时候，如果你看着眼熟，就是想不起中文是啥，呵呵，后果就是。。。。你自己想吧。
语感
所谓看英剧，美剧，读英文小说，究竟能不能培养出兴趣和神秘莫测的语感？
如果你是高一或者高二，你可以适度尝试我上边说的那些。说实在的，我高中试过很多，结果就是没觉得有啥用，也是因人而异。作为一个生活十几年地地道道的中国人，而且是没几年就面临高考的学生，压力大到作业都写不完，还要上补习班，准备各种考试，你算算有多少时间能真的全身心投入到英语电影中，而且是当成学习的目的。所以，不要再把越来少的空闲时间放在拿英语电影提高英语成绩上了。如果你想培养对英语的兴趣，毕业之后，你有大把的自由自在的时间看你想看的电影，读小说，你完全可以在大学四年坚持。 而在高中，多把时间投在弱势学科上，多背一背单词，通过做大量的高考阅读题才是提高成绩，提高分数和成就感的王道呀。
阅读暑假补课和上半年的一轮复习，老师基本会监督学生默写单词，你要做的，不要自欺欺人。做个弊，偷看同学的一眼，有时候像默写单词这类小的事情，老师不会盯的很紧，但不代表你不重视。记住，这是你在高考，18岁的第一堂课就是学会对自己负责。
还有就是做四篇阅读的技巧。最后一题基本是问你最佳题目是什么，出自的是杂志还是别的什么，答错了也不要失望，这本来就是分层次的题。
第一篇阅读，最最简单，小标题，拿满分是很容易很容易的，仔细点，都能在原文里找到答案。后三篇，有难度适中，有生词特别多的科技文，但是别害怕，越是这种阅读，越容易找到答案，这就是高考的特点。
建议大家，先别买其他的阅读题，把今五年的高考阅读和各个区县的模拟卷上的阅读全做了，学习熟悉高考题的感觉，也是一种应考对策。
语法
老师会把它放在一轮复习重点。买本最最全面的语法书是前提，你要做的，不是提前预习，按照自己的复习阶段走。要跟住老师，比如，今天复习了过去时的三种时态，发了课堂练习小卷，留了作业，利用课件时间赶紧写，就是单选题，对完答案把错的做标记，不懂得问老师。空闲时间就是背语法，背不下来，你知道后果的。
我的故事
最后，不管你是学英语还是学别的科目，最大的忌讳就是自己骗自己，明明记的不清楚，还要假装会了。到了下半年，模拟考试接踵而至的时候，你就知道有多痛苦了，该会的还是不会，能得分的全没的分，呵呵，就是这么残忍。。。。残忍到最后让你最后上三本。
我，高三上半年，因为画画缺了无数节课，还有情绪起伏各种问题，肩负巨大的压力，区六校联考150满分，就得了60多分。
下学期，奋起直追，从早7点上课到晚九点下补习班，坚持了三个月，不只是学英语而已，最终，决胜的高考，118分。
高考，就是这样外人看来的逆袭，自己经历的酸甜苦辣，希望每一个高考人都能对得起自己，不辜负你受过的苦难。
作者简介：flash，准大学生，艺术生，高三一年努力拼搏实现了逆袭。
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