孩子很多时候最感动人的地方并不在考试做题如何有进步上,而是他平日里所表现出的一些细微品德上。
前些日子结束完一个阅读班的课,小胥问:“老师,这课完了以后就不能再相见了吗?”我时间安排不过来,知道这事儿基本确定了,但口中还是有些不忍的回他:“很可能是这样的。”他听后,稍感失落,我也不敢多看,忙转移了话题。
这个孩子读书富有情感,做事认真,且还不是那种只有三分钟热度的学生,只要是我安排他们读的篇目,他总是读的很忘我,大声,几乎是一骑绝尘的那种,且读时心无旁骛。
他有不懂的,会及时主动问我,我每次教他他都能很快领悟到我说的点,一教即会,一点即通,就因为他课上专注,课下勤于思考。
他上课从来没迟过到,几乎都是第一个来,他很多次来的时候,我还在午睡,到别的同学陆续到了,他总会挨个儿小心翼翼的提醒他们:“小声点,老师在休息。”这小小的细节特别让我感动,人世间的真正懂事,绝不是所谓世俗的圆滑,而是源自骨子里的教养,天性里的那份纯粹和真诚。
在家长群里通知最后一节课完了日后该做哪些复习功课时,也是他妈妈第一个回:“谢谢老师,老师辛苦了!”
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