三级二级理论技能解析版第711-740题

2016 解题1000问 第711题

二

多选：2、根据该求助者的知识得分，可以判断其( )。

(A)学习能力强

(B)接受能力强

(C)知识范围广

(D)对日常事物认识能力强

参考答案：ABCD

答案解析

☆因为求助者的单项量表分有很多大于13分，因此根据不同测验的性质可以知道求助者学习能力强、接受能力强、知识范围广、对日常事物认识能力强等。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第712题

二

单选：3、如果该求助者FIQ的波动范围是115～125，则可信限水平为( )。

(A)75%～80%    

(B)80%～85%

(C)85%～90%    

(D)90%～95%

参考答案：C

答案解析

☆通常用得分加减5属于85%-90%的可信限水平。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第713题

二

二、

多选：1、从测验结果来看，该求助者可能存在( )。

(A)多疑、孤独等性格特征

(B)躯体化障碍，以及淡漠、悲观等表现

(C)情绪紊乱、反复无常、行为冲动等临床表现

(D)胆小、退缩、过分自我控制、紧张等

参考答案：ACD

答案解析

☆求助者得分较高的量表选项里有Pa（多疑、孤独、烦恼等）；Ma（情绪紊乱、情绪紊乱、反复无常、行为冲动）；Si（胆小、退缩、过分自我控制、紧张）。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第714题

二

多选：2、根据两点编码分析，该求助者可能为( )。

(A)强迫症、神经症    

(B)躁郁症

(C)偏执性精神分裂症    

(D)分裂情感性精神病

参考答案：ABCD

答案解析

☆根据题意由于求助者几项得分都比较高，因此可以考虑强迫症、神经症、躁郁症、偏执性精神分裂症、分裂情感性精神病等。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第715题

二

多选：3、根据该求助者的测验结果，正确说法包括( )。

   (A)临床量表剖面图属于精神病模式

   (B)两点编码类型属于突出编码

   (C)效度量表的组合模式属于症状夸大模式

   (D)不完全排除该求助者随机回答项目

参考答案：AC

答案解析

☆因为量表得分呈现左低右高属于精神病模式，又因为第二高分Pa与第三高分Ma之间相差不到5分，因此不属于突出编码。L、F、K量表得分呈现中间高两边低属于症状夸大模式。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第716题

二

多选：某求助者的SCL-90测验结果为：躯体化1.1，强迫症状3.2，人际关系敏感2.8，抑郁1.9，焦虑2.6，敌对3.3，恐怖2.3，偏执3.7，精神病性3.4，其他2.4，此结果表明可能( )。

   (A)存在经常与人争论、摔东西等不可控制的冲动

   (B)有较重的投射性思维、猜疑、被动体验等方面的问题

   (C)有较重的思维播散和被控制感

   (D)有悲观、失望、苦闷等情感反应

参考答案：ABC

答案解析

☆根据题意求助者强迫、人际关系敏感、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性、其他分值都较高，因此根据书上的表现选择即可。

（请看教材：心理咨询师 三级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第717题

二

多选：关于BPRS量表，正确的表述包括( )。

   (A)用于评定躁狂症状严重程度

   (B)用于评定精神病性严重程度

   (C)没有工作用的评分标准

   (D)一般可归为5类因子

参考答案：BCD

答案解析

☆BPRS简明精神病评定量表用于评定精神病性症状严重程度。没有工作用的评分标准，一般可归为5类因子进行记分。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第718题

二

多选：对于CBCL量表的内容包括( )。

(A)行为问题    

(B)社会能力

(C)学习能力    

(D)生活能力

参考答案：AB

答案解析

☆CBCL儿童行为量表包括：一般情况、社会能力和行为问题。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第719题

二

多选：以下说法正确的包括( )。

(A) SSRS共10个条目，分为三个维度

(B)若SAS粗分为50分，则属于轻度焦虑

(C)若EPQ中的E量表为60分，则为典型外向型

(D) 16PF可以用于人才选拔

参考答案：AC

答案解析

☆SSRS共10个条目，有三个维度；SAS粗分50标准分62分属于中度焦虑；EPQ的E量表得分为60属于倾向外向型；16PF可以用于人才选拔。

（请看教材：心理咨询师 三级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第720题

二

三、

多选：1、在该求助者测验结果中，百分等级高于50的分测验有()

   (A)知识

   (B)领悟

   (C)数字符号

   (D)图画填充

参考答案：AC

答案解析

☆百分等级50的意思就是等于平均数，因此高于50就是高于平均数，本量表分测验的平均数是10。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第721题

二

多选：2、与一般人的平均情况相比，该求助者的弱项有()。

   (A)领悟

   (B)算术

   (C)背数

   (D)积木

参考答案：BC

答案解析

☆一般来说与一般人的平均情况相比就是与常模相比，也就是和平均分比较，弱项的意思是与比较的对象至少少一个标准差，本题就是小于等于7分的。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第722题

二

单选：3、有人评估该求助者的PIQ明显高于VIQ，这种说法()。

(A)正确

(B)错误

(C)没有根据

(D)难辨对错

参考答案：B

答案解析

☆由于本题中算术和数广分数大大拉低了言语智商，促使他们成了言语理解因素的不精确的估计。因此这种确定的说法是错误的，具体可看2012版教材二级224页。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第723题

二

多选：4、关于家长用的儿童行为量表(CBCL)，正确的表述是()。

   (A)适用于6—16岁的少年儿童

   (B)属于一种自评量表

   (C)该量表内容分为三个部分

   (D)填写半年来的情况

参考答案：CD

答案解析

☆CBCL量表适用于4-16岁的儿童，分为3个部分，填写近半年来的情况，这是家长用表。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第724题

二

四、

多选：1、关于该求助者的测验结果，正确的说法是()。

   (A)精神分裂症量表K校正分是43

　（B)无法回答的项目共有45个

   (C)内容量表和附加量表结果有效

   (D)两点编码类型属于非突出编码

参考答案：AC

答案解析

☆精神分裂量表Sc的校正分是加1.0K即33+10=43.无法回答的项目有7个；两点编码类型属于突出编码（Hs和D量表得分前两高第二高的量表分比第三高的量表分高出6个T分。因此是突出编码）。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第725题

二

多选：2、根据两点编码结果，该求助者可能诊断为()。

   (A)疑病神经症

   (B)抑郁神经症

   (C)精神分裂症

   (D)躁狂抑郁症

参考答案：AB

答案解析

☆临床量表左高右低属于神经症式剖面图，又因为求助者Hs和D得分最高，可诊断为疑病或者抑郁神经症。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第726题

二

单选：3、临床量表剖面图模式属于()。

   (A)精神病模式

 　(B)神经症模式

   (C)自我防御模式

   (D)症状夸大模式

参考答案：B

答案解析

☆临床量表左高右低属于神经症式剖面图。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第727题

二

多选：症状他评量表的评定方法是()。

(A)与求助者面对面交谈

(B)观察求助者表情动作

(C)两名评定员独立评分

(D)评定最近2-6周的情况

参考答案：ABC

答案解析

☆症状他评量表评定员要与求助者面对面交谈，同时观察求助者表情动作，最后两名评定员独立评分。评定病人近一周内的情况。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第728题

二

单选：检验他评量表评分一致性时，一般要求符合率大于()。

   (A)55%

   (B)65%

   (C)75%

   (D)85%

参考答案：C

答案解析

☆一般符合率达到75%即可，达90%比较理想。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第729题

二

多选：SCL-90如果采用0～4的五级评分法，可考虑筛选阳性的统计指标包括()。

(A)总分>160

(B)阳性项目数>43

(C)任一因子分≥l  

(D)减分率≥25%

参考答案：BC

答案解析

☆SCL-90为0-4的评分法时，总分超过70分；或者阳性项目数大于43项；任一因子分大于等于1，可考虑筛选阳性。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第730题

二

五、

多选：1、该求助者得分高于1.5 个标准差的分测验包括（）。

(A）算术

（B）数广

(C）填图

（D）积木

参考答案：ABD

答案解析

☆WAIS-RC的分测验平均分是10分，标准差是3分。因此高于1.5个标准差的分测验得分应高高于14.5

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能/P223）

2016 解题1000问 第731题

二

多选：2、根据该求助者的测验结果，错误的解释包括（）。

(A）听觉加工模式发展较视觉加工模式好

(B）视觉加工模式发展较听觉加工模式好

(C）操作能力明显强于言语能力
(D）可能有听觉性概念形成技能缺陷

参考答案：ABCD

答案解析

☆操作量表分比言语量表分高9分，不足10分，因此二者之间没有显著差异。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能/P223）

2016 解题1000问 第732题

二

多选：3、根据测验结果，高于平常水平的智商指标包括（）。

(A) FIQ

(B) VIQ

(C) PIQ

(D）算术

参考答案：ACD

答案解析

☆高于平常水平水平是说明高于平均数一个标准差，FIQ、PIQ、VIQ的平均数是100标准差是15.分测验则是平均数10标准差3.

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能/P223）

2016 解题1000问 第733题

二

多选：4、各分测验与全量表相比较，该求助者的强项包括（）。

(A）领悟

（B）算术

(C）数广

（D）积木

参考答案：BCD

答案解析

☆根据题意，分测验与全量表相比，应该算出分测验的平均分（与常模不一致），计算11项分测压量表分的总和除以11可得（134/11）=12分，强项是指大于等于平均数一个标准差。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能/P223）

2016 解题1000问 第734题

二

六、

单选：1、该测验结果提示，求助者可能出现（）。

(A）反社会性人格

（B）精神病性躁狂

(C）神经症性抑郁

（D）精神病性抑郁

参考答案：C

答案解析

☆MMPI-2有十个临床量表，分别是：Hs疑病量表、D抑郁量表、Hy癔症量表、Pd社会病态量表、Mf男子气女子气量表、Pa偏执狂量表、Pt精神衰弱量表、Sc精神分裂症量表、Ma轻躁狂量表、Si社会内向量表。根据中国常模标准，T分在60分以上，视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。但是因为整体得分呈现左高右低的趋势，属于神经症性问题的剖面图.

（请看教材：心理咨询师 三级/第3章 心理测验技能/P222）

2016 解题1000问 第735题

二

单选：2、该求助者精神分裂症量表的K 校正分数是（) 。

(A) 33

(B) 37
(C) 39

(D) 47

参考答案：D

答案解析

☆MMPI-2中，有5个量表的原始分数需加上一定比例的K分进行校正：Hs+0.5K、Pd+0.4K、Pt+1.0K、Sc+1.0K、Ma+0.2K，因此，Sc量表（精神分裂症量表）的K校正分为：31+1.0K=31+16=47。

（请看教材：心理咨询师 三级/第3章 心理测验技能）

2016 解题1000问 第736题

二

多选：3、关于该求助者的测验结果，下列说法正确的包括（）。

(A）该求助者回答不可信

（B）有诈病倾向

(C）两点编码类型属于突出编码

（D）属于症状夸大模式图

参考答案：BCD

答案解析

☆由于Q和L原始分没有超过标准，不存在回答不可信的结果。因为VRIN得分59属于测验有效的情况下，F量表分偏高属于其精神病程度较重或有些夸大的情况。因为D和Hs量表是临床量表中得分第一高和第二高，而第三高得分Hy得分68与第二高Hs76相差8分超出要求的5分，属于突出编码。L和K得分较低，F得分较高，属于症状夸大模式图。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能/P228）

2016 解题1000问 第737题

二

单选：4、根据测验结果，可判断该求助者的剖面图属于（）。

(A) A 类神经症剖面图

（B) B 类神经症剖面图

(C) C 类神经症剖面图

（D) D 类神经症剖面图

参考答案：C

答案解析

☆结果显示2、1、3量表得分呈下降式倾向，属于C类神经症剖面图。（从该题也可以倒推第95题进行验证。因为本题都是选择神经症类，因此不是精神病性问题。）

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能/P237）

2016 解题1000问 第738题

二

多选：5、根据测验结果，该求助者可能存在（）。

(A）疑病倾向
(B）情绪紊乱、反复无常、行为冲动
(C）淡漠、悲观、行为迟缓
(D）天真、依赖、外露、自我陶醉

参考答案：ACD

答案解析

☆由于求助者Hs疑病量表、D抑郁量表、Hy癔症量表、Pt精神衰弱量表、Sc精神分裂症量表得分高于60分，因此可能存在疑病倾向、忧郁淡漠悲观思维与行动缓慢、依赖天真外露幼稚及自我陶醉、自责自罪感到不如人和不安、不恰当的反应行为退缩等。

（请看教材：心理咨询师 三级/第3章 心理测验技能/P223）

2016 解题1000问 第739题

二

单选：如果16PF 中的恃强性的标准分为9 分，可以解释为（) 。

(A）固执、独立、积极

（B）轻松兴奋、随遇而安

(C）精明能干、世故

（D）谦虚、顺从、通融

参考答案：A

答案解析

☆16PF人格因素中，1-3分为低分，8-10分为高分。因此恃强性得分9分为高分者，好强、固执、独立、积极。

（请看教材：心理咨询师 三级/第3章 心理测验技能/P230）

2016 解题1000问 第740题

二二

多选：在MMPI的内容量表中，A型行为量表的高分特征主要包括(  )。

(A）有高度努力工作的动机

(B）在人际关系上喜欢直接或更多地承担责任

(C）常常缺乏耐心

(D）感到没有足够的时间来完成自己的任务

参考答案：ABCD

答案解析

☆A型行为高分特征有高度努力工作的动机，喜欢快速运动和工作。常常缺乏耐心，易被激惹，脾气暴躁，不喜等待，常感到没有足够的时间来完成自己的任务，人际关系上喜欢直接和更多地承担责任。

（请看教材：心理咨询师 二级/第3章 心理测验技能/第3节 测验结果的解释/第2单元 明尼苏达多相人格测验（MMPI及MMPI-2）的解释/P241）

本节完！