选择题部分:
必修一:1题为细胞的结构成分的考察,难度一般。2题考查内容物质跨膜运输。必修二:3题为DNA分子结构及基因的表达。必修三:4题内环境的调节,5题植物激素的调节。必修一必修三结合:6题考察了酵母菌呼吸方式的探究及酵母菌种群数量的调查等。
非选择题部分:
29题,考察光合与呼吸作用的基本内容,难度一般。分别考察了“真正光合作用速率=净光合速率+呼吸速率”三者之间的关系及相关作用机理。
30题考察了细胞分裂分化及其与机体神经调节免疫调节之间的关系。
31题着重考察了生态系统的成分及生态系统多样性的保护问题。
32题简单考察了孟德尔的基因自由组合定律中后代表现型及基因型比例问题。
37题为选修一生物技术考察,主要内容为培养基的成分和制备培养平板的方法及注意事项等。
38题选修三现代生物科技专题的细胞工程,胚胎工程及基因工程的综合考察,难度般。
整体来看:题目难度一般,题目综合性一般,选择题考察不够全面。一轮复习结束的学校学生成绩会稍理想一些。题目难度达不到针对一轮复习的考察难度,对于高考全国卷的难度来说本次调研考相当简单。
广州市调研考生物参考答案
1-6:CACBDD
29题:
(1)黑暗
(2)提取 ; 较高
(3)3 ; 第3组植株的叶绿素a含量比第1组低,在相同的光照强度下,光能利用率较低,呼吸速率不变,真正光合速率较低,因此净光合速率较低。
30题:
(1)基因选择性表达;反馈
(2)浆细胞与记忆B细胞;抗原
(3)自身免疫病
31题:
(1)分解者;光能利用率
(2)太阳能与饵料中的化学能;抵抗力
(3)直接;基因
32题:
(1)叶形 在子二代中,心形:条形为9:7,符合自由组合定律 深裂
(2)深裂植株纯合子致死
(3)9 深裂心形:深裂条形:浅裂心形:浅裂条形=1:3:1:3
37题:
(1)探究距地面不同高度打开培养皿对菌落生长特征和数目的影响 制备培养基过程中灭菌不彻底,有污染
(2)碳源 氮源 防止微生物污染
(3)防止温度过高使微生物死亡 保证微生物在培养基上存活
(4)防止其他微生物的污染,有利于水分蒸发 灭菌
38题:
(1)核移植;细胞代谢旺盛、分裂能力强,且遗传物质没有发生改变
(2)孕激素
(3)①Taq酶(耐高温DNA聚合酶) 作为原料 Ⅰ和Ⅳ
②不能 ③观察有丝分裂中期的细胞性染色体形态
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