当你听到“意面桥”会想到什么?是一种美食,是一个地标,一个工艺品或是其他。今天下午从两点开始,一群来自北京多所学校的小学生便在少年创学院的课堂里“沸腾”了,他们将在此对“意面桥”有一份深切的体验。
本节课的主讲老师是刘洋老师,她的课以趣味著称,善于把课堂变游乐场。学生在她的课堂上听不到枯燥冗长的理论讲授,所学知识点都是在实际动手和现场实验中自己去探索发现。现在,少年创学院编辑也带着大家一起走入“意面桥”课堂,享受一节快乐教学的创客课程。
有人认为规则是个双刃剑,能让下达规则的人得到想要“我的地盘听我的”的权益,若利用不当的话很可能会引起使用规则人的不满和反感。但对于洋洋老师似乎这点不为所惧,而现场的教学效果也确实证实了这点。
快速分组
要求在最短的时间内,把小组名称、组长和口号的信息写在白板上,完成最快的小组获得加分。
大家争先恐后的在白板上写小组信息
刘洋老师把分组环节称作破冰,这个环节的设置是要增强孩子人际交往能力,激发自主学习的兴趣,增强团队意识和责任感。
搭建纸塔
每个组会从老师手中收到一副崭新大扑克牌,要求大家在五分钟的时间内,除了手中的扑克牌外不借用任何工具来完成纸塔的搭建。纸塔高度最高的小组会得到加分,另外老师敲击桌面,纸塔依然屹立不倒的小组也会得到加分机会。
把纸牌沿中间折叠一下后搭建
似乎对自己小组搭建的塔势在必行
让人大跌眼镜的是这座一柱冲天塔以36厘米成功逆袭
重量大猜想
猜想12个一次性纸杯的最大承受重量时多少公斤,每个小组讨论后把猜想的公斤数写在白板上。现场进行12只纸杯的重量实验,最终称重数值和猜想数值相近的小组获得加分。
45公斤的学生实验承受重量
80斤的家长站在纸杯上
从45公斤到80公斤,每一次现场实验都刷新同学们对这些看似薄弱的纸杯的认识,最后洋洋老师告诉同学们,12只纸杯子在受力均匀的情况下可以承受110公斤的载重。
一直到这里,可能有人会有疑惑“老师我读书少,你不要骗我,课程内容跟意面桥好像没什么关系哎”。但回想下,纸塔是让学生通过自己动手认识如何利用平面进行搭建,纸杯的称重实验是让学生在体验中了解圆柱形的称重能力。通过两个环节后,学生对一所桥的基本结构有了更自然的意识。
搭建一座意面桥
在正式开始意面桥的制作前,刘洋老师还设置了一个情景:因为一场洪水,城市通往外界的桥梁被冲垮了。现在需要在座的每个同学重建一座桥,恢复城市与外界的交通。
模具中间蓝色地带是条河
每位同学都要画一张桥的设计图,并上台面对所有同学和家长阐述自己的设计想法。之后助教老师向每人发放80根意面,每组共有一把热熔胶枪,需要每个同学都要做一座意面桥,由意面桥的制作时间、称重能力、外观设计等进行评比加分,最后,小组总分最高者获胜。
这份毫不怯场的演讲状态真让小编羡慕
大家纷纷围聚在模型周围,测量河的宽度、高度。
拿到材料后,大家都认真的进入“战斗”状态
熟练的使用工具
桌上已经容不下两位了,蹲着才能发挥最大“战斗力”
完成意面桥的同学开始挑战载重实验
这座桥看起来很不一般
砝码越多的桥面得分越多
学生在桥面上放砝码的时候,往往会不计后果的尽量加载,在遇到桥面不堪重负而倒塌时,刘洋老师在一边告诫大家要量力而行,做事不要太贪心。
最后,在六个小组中,火贱队获第一,牛X队和NO.1并列第二,胜利队得第三。其实最后成绩和名次已经不重要了。
更多创客课程请关注少年创学院微信公号,每天都有新内容。
联系客服