【英语微课堂】一个词怎么有这么多意思？

   英语微课堂   第三集

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如何学习一词多义的用法

小朋友们，大家好

欢迎来到纳米盒微课堂，错题精讲栏目

今天Emily老师来帮小朋友讲讲

如何学习一词多义的用法？

让我们来看看错题

这道题是Emily老师在纳米盒【错题本】栏目中发现的哦。

（纳米盒错题本是盒子家族为孩子和爸爸妈妈提供的一个记录学习错误，交流学习心得， 分享学习经验的平台，欢迎更多小朋友和大朋友们的加入）

错题分析

一起来看看吧

小朋友之所以把这道题做错，是因为对sweet这个多义词的意思和用法有所模糊。

首先，小朋友们要明白，

be动词are的前面要接名词复数，

后面要接形容词。

而且，sweet既可以表示名词“糖果”，

也可以表示形容词“甜的”。

做名词的时候有单复数的变化，

做形容词的时候不能加s。

所以正确答案应该是

The sweets are sweet（糖果很甜）.

题目延伸

更进一层楼 

我们平时记忆一个字的用法，是一个一个去背诵这些用法吗？当然不是，是放到短语或句子里记忆。学英语，也是如此，一词多义现象虽然很普遍，但是放到具体的词组或句子里，就容易理解和掌握了。

Orang既可以表示桔子，也可以表示桔色的。

light既可以表示房间里的灯Turn on the light, please.请把灯打开。Turn on是打开的意思。

也可以用来形容某种东西很轻，是重的反义词。The watermelons are light.

记住学习方法：把单词放在词组里记忆。

盒子有话说

The End

sweet、light、orange这三个多义词的用法，你都学会了吗？

要知道，像这种多义词放错了位置，

是会闹笑话的