【12 初中英语易错题】—— 现在进行时

考查重点

对于现在进行时的考查，多以单选或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考试中，会让大家判断是否该用现在进行时，或填写现在分词，或进行句型转换。

易错题清单

1、They are          （leave）for New York tomorrow.

错解分析：此题很多人容易受are的影响直接填成动词原型，犯了两点错误，一方面是动词不能和助动词同时出现在句子当中，另一方面，填动词原型的人忽视了tomorrow是表示将来。题意为“明天他们将要动身前往纽约”。虽然tomorrow 表示“明天”，表达未来，但leave要用现在进行时表示将来时，所以应用leaving 。

正解：leaving

2、——I've not finished my project yet.

——Hurry up!Our friends ____ for us.

A.wait

B.are waiting

C.will wait

D.have waited

错解分析：此题容易误选A或者D。选A的人是受汉语定式的影响，而选D的人是受have not finished的影响。—我还没完成我的设计呢。—快点！我们的朋友正等着我们呢！wait for等待；Hurry up快点根据题意——快点，应该是我们的朋友正在等，所以用现在进行时。ACD选项分别为一般现在时、一般将来时、现在完成时。

正解：B

满分策略

构成

现在进行时由“be+现在分词（v-ing）”构成。be应为助动词，它应与主语的人称和数保持一致，即：I am/he/she/it 包括单数名词和不可数名词用is，you/we/they 包括复数名词用are。现在分词变化规则如下：

1.动词后直接+ ing（例：sleep+ing  sleeping）

2.去掉不发音的e+ing（例：bite-e+ing   biting）

3.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing（例：sitting，beginning，getting，putting，running，stopping，cutting）

4.特殊变化：die-dying，lie-lying，tie-tying

句式构成如下：

肯定句式：主语+be（ am，is，are）+现在分词+其它。

否定句式：主语+be（am，is，are）+not +现在分词+其它。

一般疑问句：Be（am，is，are）+主语+现在分词+其它？

特殊疑问句：疑问词+be（am，is，are）+主语+现在分词+其它？

应用

A表示现在（ 指说话人说话时）正在发生的事情。

例：We are waiting for you.

B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

例：Mr. Green is writing another novel.

（说话时并未在写，只处于写作的状态。）

例：She is learning piano under Mr. Smith.

C.已经确定或安排好的将来活动。

I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了）

We're flying to Paris tomorrow.（票已经拿到了）

在实际运用时，现在进行时常用以下几种情况：

（1）当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。如：

They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。

（2）以look， listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。如：

Listen！She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。

（3）表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week， these days等时间状语，这时常用现在进行时。如：

We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。

（4）描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如：

Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。

 专项练习

1、Listen, who________（sing） in the music room?

【先】

【做】

【题】

【后】

【看】

【答】

【案】

【分析】以 listen开头，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。所以应用is singing。

【解答】

is singing

//////////

2、The boys are visiting the history museum.（对划线部分提问）

【先】

【做】

【题】

【后】

【看】

【答】

【案】

【分析】对动作提问用What，现在进行时，把are 提到主语前，加doing。

【解答】

What are the boys doing？