做任何事都分主动和被动。主动做事是先明确目标，然后基于目标思考最有效的实现手段。被动做事是不加思考，照猫画虎，完全按照指令做。主动做事非常累，要思考的地方很多，还要不断舍弃和优化，很痛苦。被动做事很轻松，不带脑子也可以完成。
但是真正产生价值的永远是主动做事的人，而被动做事的人只能更在后面模仿。
高中阶段的学习也是一样，绝对不是花时间就有效果，要想提高成绩唯有主动学习。今天我们就来说说如何主动学习。
上图是克里斯·萨卡，美国硅谷顶级的风险投资人。他身价超过10亿美元，早年曾在谷歌担任部门经理，出来投资后投出很多神来之笔，比如twitter（世界最有名的微博，咱们的新浪微博就是模仿它）、Uber这些顶级的互联网公司，萨卡在他们早期就参与了投资，获利丰厚。
那么萨卡跟其他投资人有什么不一样呢？最大的区别就是萨卡住的很偏僻。
投资人的日常是要不停地见创业者，聊项目。因此大都住在创业公司扎堆的地方。萨卡认为住得近看似方便见人了，但这很被动，正是因为见面太容易，总得没完没了的见各种人。因此他在2007年就搬离了硅谷，跑到了山里去住。
这样他就可以把精力聚焦在自己真正感兴趣的事情上，基于这些事情主动选择见哪些人，这大大节约了时间和精力，而每次见的人大都建立了更深的关系，发展成了长期伙伴，所以他的投资成功率非常高。
其实我们的学习也跟投资人见创业者一样，分为主动学习和被动学习。为了区分主动学习和被动学习的区别，我来列举一下二者的特点。
主动学习：
1. 基于自己的弱项给自己定目标，做的每一件事都是基于目标
2. 时间分配主次鲜明，把更多的时间放在重点学科上
3. 把老师留的作业当成实现目标的手段
4. 做完题后有总结，有价值的题目专门抄到错题本上，定期查看
5. 书桌不是特别乱，但也绝不整齐
被动学习：
1. 总感觉很迷茫
2. 觉得哪科都很重要，时间均匀分配，结果东一榔头西一棒槌，时间没少花，但是一科都没学好
3. 每天认为完成作业是目标，被作业牵制住了全部精力
4. 题目做完就完，没有沉淀，经常是同一类型的题这次会做下次就不会做了
5. 书桌要么特别乱，要么特别整齐
如果你符合被动学习里面的两个或以上描述，那说明你的学习很被动，继续下去会陷入无效学习的泥潭，越陷越深。下面给你几个建议，助你转被动为主动。
这条建议最重要。所谓选择比努力更重要，方向不对，走的快了只会离成功更远。方向对了即使走得慢，也能随着时间流逝离成功越来越近。
高中学习的方向就是你选择把精力花在哪门课上。你把80%的精力花在你当前最弱的课上永远是最正确的选择，这就是二八定律。在任何一段时间内，你应该只有一门重点突破的科目，其它科目只要花费适当时间，保持不退步即可。
每当我建议同学拿出精力突破某一门课的时候，同学给我最多的回答就是'我每天作业都好多呢，很难有时间呀'。
有这种想法的同学就是把完成作业当成目标了。正确的做法是先把作业按科目分成重点突破科目的作业和保持科目的作业。对于重点突破科目的作业每一道题都要百分百认真完成，花多一点时间想透。而保持科目的作业应该以查漏补缺的心态去做，每道题考的知识点大概过一遍，加深一次印象，保持熟练度就可以了。
因此我让同学们在作业以外突破某一门课并不一定意味着大家要额外刷题。通过对每天作业的规划，从被动做作业变为主动做作业，就会有很不一样的效果。
大家都知道学习是积累的过程，那么积累的是什么呢？答案是错题。
刷题的目的其实就是大浪淘沙，从1000道题里筛选出100道你觉得有价值的题目，经常复习，有的题目可能一段时间以后你掌握的很好了不再有价值了就删掉，当然也会不断新增，这是个动态的过程，积累就是在这个过程中产生的。因此同学们千万别怕麻烦，一定要有错题本。对于错题本给大家几个建议：
1. 单独拿个本子手抄。要直接写到练习册或卷子旁边。练习册和卷子一段时间就丢了，但是错题本是一直陪你到高考前一天晚上的。之所以要手抄是因为手抄的过程中你又过了一遍脑子，加深了理解。
2. 按章节分开。大家可以用活页纸记录每一章错题，然后同一章的错题放在一起，便于增加删除。
3. 题目和题目之间要有足够的留白，便于日后再次复习这道题有了新的感悟和想法时记录。
4. 每道错题除了错误的过程，正确的过程以外，还要用红笔写出这道题考的知识点以及可以总结出来的能用于解一类题的共性
书桌不必太整齐。但是要保证重要的东西都在手边。比如课本、最近的卷子、各科的错题本、其它总结的笔记、草稿纸。而以往的练习册、字典、作文书等不重要的东西就放远一点。
简单来说，主动学习的关键就是自己给自己定目标，然后执行，最后总结。照着我的建议做，主动学习一周你就会有非常不一样的感觉。
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