篇一:ppt制作心得
对于讲师来说,制作标准完美的幻灯片已经是一个必修课程了,合格的幻灯片不但是讲师的脸面,更是与学员沟通的技巧和方式。
前些天看了一些讲师的PPT,让我无语啊,简直是惨不忍睹,版面、企业文化、阐述内容、标题、重点现实一塌糊涂,别说是学员,就是我这个旁观者都看的头大,
总结个人的一些经验,其实PPT制作你只要遵循如下原则,就不会有太大的问题:
1.标题清晰:首页标题,一定要简单明了,除了演讲的大标题和副标题外,最多加上企业的名字和授课者的名字,如果标题太过复杂,一开始就给人乱的感觉,所谓:开始就已经注定倾听者思路混乱,整个课程下来,相信也不会有好的收益。
2.PPT是导引,而不是讲义,不需要太多文字,切记太多文字,整个PPT全被文字所覆盖,不能一眼看完,学员听你讲课,还要对照PPT,注意力一定会被分散,效果适得其反。
3.切忌不能使用太多艺术字和动画:艺术字是配合图表和一些引导图片使用的,如果版面出现太多艺术字就会太显花哨,而且版面会很乱,有一种眼花缭乱的错觉;而动画已经是5年前PPT的花哨表现了,如果不是特殊现实尽量少使用动画,尤其是换页时使用动画多少会分散听众的注意力,不利于课程的进行。
4.图片不加修饰:很多讲师使用的图片都是网上下载的,如果不经修饰,很多多余文字、甚至是图片出处都在上面,我就见过一个讲师的图片上明显的显示着出处网址,弄的学员还以为那个网址是课程相关的,居然抄录到笔记本上,岂不是悲哀。还有图片多余的部分可以通过图片的裁切功能去掉,不要喧宾夺主。
5.文字没有去掉格式:很多网络摘抄的文字,如果没有经过写字板过滤,就会带着很多很多的格式出现,版面乱不说,很多文字下面莫名其妙的出现横线,就会混淆视听。
6.颜色太多:本来企业模板就会有颜色,再加上很多无所谓的颜色,整个灯片如同圣诞树一样,标题和阐述文字之间的关系也不清晰,很难表达清楚。
篇二:ppt制作心得
现在多采用多媒体教学,在这样特殊的教学模式下,很多时候,我们老师都碍于自己的课件做得不好,而出钱请别人为我们制作。其实自己掌握一些要点,再加上自己对知识的分析和理解,我想,做PPT还是比较容易的。而且,现在企业、大专院校里搞学术交流、工作汇报等基本上都用幻灯片,即PPT但如果做得不好,可就不好了。
我上学时就毕业答辩时用过PPT,没什么经验,也不知道PPT有多重要,反正把自己的文字内容全复制上去。工作后,经常做PPT,多数是帮领导做,还有自己培训时需要。其中不乏很多失败的教训,感觉PPT还是很重要的。所以,闲暇时总结以下几点体会,与大家分享一下,抛砖引玉。
1、幻灯片要简洁,它只是演讲的一个有益补充
忌全文从Word中粘贴至Powerpoint里面来,然后答辩时照着幻灯片念,让幻灯片成为演讲的全部。这样评委会很烦,我们念得慢,他们读得比我们念的进度还快些。
最好是提纲式,一个PPT里,把几个主要的问题和问题的主线、关键点放映出来就行。这样可以自由发挥,形成台上台下的互动,也好控制时间。试想,全部照着念,万一时间没把握好,你就不好控制了。提纲式就不一样,可以多讲,也可以少讲。实在是怕一紧张忘记了怎么讲,可以打印一份讲稿放在旁边,讲稿结构与幻灯片一致,这样确保不失就行。
例如之前做培训讲师,PPT中列出主要的流程,但是针对不同的人员,我可以在内容上进行缩减,只是针对涉及他工作的部分详细讲解。
心得:PPT只是思路的表现,重点在于演讲人自己的表述,而不在PPT中要描述的内容。切忌幻灯片中存在大量的说明文字。
2、幻灯片的颜色搭配
如果对颜色的搭配不内行的话,冷暖、明暗对比度强些就行。忌幻灯片背景色和文字的颜色相近,对比不强。
比较好的用法有:
(1)深色背景搭配浅色字,如深蓝背景配白色、黄色字等;
(2)浅色背景搭配深色字,如浅黄、淡紧背景加黑色字、深红字等。
(3)PPT中用色时要有针对性,对观众的喜好要把握好。譬如说,自己做报告或者答辩时,如果是评委5个人有4个是老专家,你最好不好太前卫。一般的大众场合,要以大多数人的喜好标准来着色,不要以个人爱好为中心。不要认为很炫,花里胡哨的就是好的选择。
3、多用图片、图表,辅以适当的动画,使幻灯片图文并茂。
图形和图表直观,如对比两种
方案的优劣时,用表格能十分有效地达到目的。
再如方案论证和系统功能模块设计时,用示意图,可以很好地说明问题。
用图形和图表时,辅以适当的动画,效果会更好。如比较两个方案时,区别在何处,你单击鼠标,出现一个横线或圆,指出不同之处,这样示意明白,形象生动。
凡事适度即可,切忌太多动画,或太多图像,并且颜色搭配不协调,这样会给人感觉很花哨。
如果想在PPT里嵌入动画,也是可以完成的。例如:动画已下载到本地,在powerpoint中选择“插入——对象——由文件创建”然后选择你要添加的动画就可以了。注意:在选择动画形式的素材时,要注意结合小学生的特点,选择一些生动活泼的资料,这样才能够达到吸引孩子的注意力,培养他们学习兴趣的目的。动画可以参考这样的形式,例如:新版小学英语三年级上册英语演示动画
4、模板的使用、母板的应用
系统默认的模板有些比较经典,但大家都用就没有新意。可以从FTP上,互联网上下载其它的模板,保存在Powerpoint的安装目录就行了。
还有就是自己利用PPT中的母板功能,设置一个自己喜欢的格式,之后导入的每张PPT就会采用一种样式。比如要在幻灯片上插入一个“金太阳”的logo 。可以在ppt中选择“视图——幻灯片母板”进入母板的编辑状态,在合适的位置嵌入“金太阳”的logo图片就可以了。然后点击保存。这样每张新建的ppt中就会带有这个logo,而免去你每张都要插入的麻烦了。
5、其它技巧:机器够好,运行够快的话可以下一些插件,如三维切换、三维图表的,效果很炫。
篇三:ppt制作心得
一、标题=震撼力
精彩的故事从标题开始,一个精妙的标题能迅速抓住听众的眼球,能够让你的PPT熠熠生辉。它是赢得掌声的第一步!就让一个具有震撼力的主标题,带领你走入一个充满快乐、无限创意并会一鸣惊人的PPT世界吧!
标题就好比人的名字。老爸给俺起名字的时候就没好好读历史,让我一个女孩子跟个窝囊的皇帝重名,搞得我一辈子都要怯生生地回答人家我叫什么名字。给这本书起名字的时候,也和策划人brainstorming(头脑风暴)了好久。最终还是策划编辑脑子快,想到了这个既生动贴切又吸引人的好书名,顺利全票通过。怎么样,它是不是也吸引了你的眼球呢?
很多人在写PPT的时候,还是习惯用那些“关于×××的报告”之类的标题。老实讲,这已经很OUT了。在这本书里,我将教会你一个既新颖,又不失专业性和阅读性的好题目。比如,写一个关于洗衣粉最新配方的项目报告,该给它一个什么样的标题呢?这个项目是从很多种洗衣粉的配方中,筛选了5个进行综合评定。如果按“老一套”方式来写报告的题目,它一定是:某某项目的5个最优配方的筛选。我的标题却是:《High 5》!
图1-1
这个简短的标题很贴切地反映出了项目内容,其中High表现了配方的优质,5对应于5个配方。更引人入胜的是,High 与 5合起来组成一个击掌庆祝胜利的手势,表达出整个项目团队看见胜利曙光时的兴奋心情,让听众耳目一新。
二、三步起一个精妙的主标题
估计您会说:“听上去不错,但我可达不到这么高的雷人指数。”别担心,起一个精妙的标题也不是那么神秘,教你几种方法,你也会拟出几个相当不错的主标题。
一个精妙的主标题并非都是无心插柳,妙手偶得,把起标题的步骤系统化后,只要三步就能方便快捷地找到一个好标题。
第一步:列出客观关键词。
客观关键词是指能把这个PPT要讲的精彩内容概括出来的几个词语。找到这些关键词的方法,是做一个填空题:这是一个关于(×××)的项目。这句话,概括出了这个项目的最核心内容。把括号里的词语按词性分类,这些分好类的词语就是客观关键词。刚才提到的那个《High 5》的例子,把这句话填完整是:这是一个关于(选择5个最终洗衣粉配方)的项目。按照词性,列出的关键词是:动词:选择;形容词、副词:最终;数词、量词:5个;名词:洗衣粉、配方。
第二步:提炼主观关键词。
区别于客观关键词,主观关键词是关于人的,是指在这个项目背后,项目组成员体现的精神、克服的困难、表达的情绪,等等。主观关键词的提炼仁者见仁、智者见智,但核心是要表达出工作背后的一些“软成果”,也就是它能体现出来的人的品质。仔细回味一下,咱做个工作容易吗,没功劳还有苦劳,没苦劳还有疲劳,得让老板知道我们不容易呀。这些精神可以从多方面总结归纳,比如:团队合作、敬业精神、开创精神、奋斗精神、成功的喜悦,等等。
这些精神您不说可没人知道,老板是一种眼睛只盯着结果的动物。把这些精神说出来,但又要低调、含蓄,怎么办?最好的办法就是把它们揉到题目里,一切尽在不言中,让别人心领神会。 例如“High 5”就表现出了团队合作和成功的喜悦。老板看了会很欣慰——他们最喜欢看到的就是好的结果和团结奋斗、不惹娄子只干活的团队。对于团队来讲,这个题目就像团队的强心针,能够大大增强团队的凝聚力和战斗力。
再来看另一个例子。这是一个关于油的项目,做得非常辛苦,整个测试要求在厂里不停机地测试10天。大家蹲在厂里面轮流值夜班,熬得眼睛都绿了,脸都青了。这种奉献精神,一定要体现在报告的标题中,让老板一目了然。我起的名字就是:《Burn the Midnight Oil》。
图1-2
这是英语的一个成语,意思是烧干午夜的灯油,和中文里的“头悬梁, 锥刺骨”异曲同工,是说努力学习或工作,把午夜的油灯都烧干了。把这个题目亮出来,一句话都还没说,老板先说了:“唉,你们是够辛苦的!”当下犒赏大餐一顿。
做项目时,请注意观察和体会这些感受,正是这些心境陪伴了我们整个工作过程,也正是它们,让原本枯燥的工作充满了值得回忆的点点滴滴。把它们体现在PPT中,这些主观关键词就随着这份报告永久地记录了下来。
第三步:把主观关键词“嫁”给客观关键词。
英语里喜欢用marry这个词来形容两者的有机结合,以强调心心相印、不可分割。在给PPT起名字时,要把主观关键词“嫁”给客观关键词。两者巧妙地“揉”在一个标题里面,使听众既知道你要讲什么内容,又体会到了项目中的心情,要揉得好,更要揉得巧。
把主客观关键词有机嫁接,要从客观关键词入手,看看从客观关键词里都能天马行空地联想出哪些精妙题目。我们再来看一下关于洗衣粉5个配方的项目的客观关键词,看看这些词可以产生什么联想。
篇四:ppt制作心得
最近通过现代教育技术这门课学习了更加专业的ppt课件制作技术,在课堂上老师向我们展示了那种专业的ppt制作网站的专业ppt制作,使我大开眼界。虽 然之前我也做过很多次ppt了,可是,相比之下,才发现自己制作的ppt简直就太小儿科了:图片的选取很幼稚,很不清晰,而且没有相应的视频很音频的插 入,显得很呆板,长篇大论的字幕打在上面,看得人眼花缭乱。最不足的是,课程内容不能良好的反映教学的目标和内容,
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