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凡事豫则立，不豫则废。
小小常上周开始上幼儿园，常爸就开始跟那些孩子刚上小学的朋友聊，了解一下孩子们从幼儿园到小学的过渡情况，以及“如果时光倒流到幼儿园大班/学前班，你们做的会有什么不同吗？”
现在把这几个朋友的叙述整理出来，分享给大家。看看他们曾经都为哪些事焦虑过？后来事实又证明，哪些根本不是事儿，而哪些真正的“正经事”反倒被自己和孩子忽略了？
要说明的是，这都是“一家之言”，并不是什么专家指导。只是反映了普通的小学生家长最真实的内心感受与反思。
表面的不焦虑，背后的大智慧（受访者1：Kevin妈妈）
Kevin，从理念先进的国际幼儿园到公立小学的一年级小豆包，有一个非常认真，全心投入陪伴孩子一同成长的律师妈妈，坐标北京
Kevin读的幼儿园是一所理念先进，民主自由，尤其尊重个性和个体发展的国际园，因此在不得不选择家门口的公立小学时，我最大的焦虑是不知道他是否能够从自由的环境中转变，适应传统的小学教育，也担心孩子幼儿园阶段的教育促发的各种自然天性进入小学后被扼杀。Kevin也有自己的担心，他曾问过我说：妈妈，我不知道小学会教什么，如果我上小学什么都学不会怎么办？
怕会影响孩子的心态，所以这些焦虑我只是自己暗自担心，并且告诉孩子：幼儿园和小学不同，如果他发现有什么不一样的地方，可以告诉我们，家里每个人都上过小学，大家都会帮助他。
另外，学校在开学前的家长会也缓解了我的焦虑，我发现，学校的教育思想还是符合孩子成长规律的，没有外界渲染的那么妖魔化，所以就想让孩子去体验好了。
为了顺利入学，你们之前都做了哪些准备？
我始终认为小学的知识都是基础知识，不会是孩子入学的障碍，不需要提前准备，因此没有让Kevin上学前班，只是幼儿园最后一年每天中午，听中文老师讲一些故事、拼音、数字等，虽然不系统，但我认为这就足够了，我希望在上小学之前，让Kevin多享受自由时光。实践证明，Kevin上小学没有因为没上学前班就影响学习，他反而对学习很有兴趣，每天回来都会兴奋地说自己学了什么新东西，知识积累和提升也非常迅速。
不过，我还是担心Kevin上学后会想念幼儿园的小伙伴，于是在上学前一个月多抽时间陪他，尤其陪他放学后继续和小伙伴玩，还告诉他上小学后依然可以回幼儿园找他们玩（幼儿园是混龄的，伙伴中还有没毕业的小朋友）。
上小学后有焦虑过吗？
刚开始的时候，我感觉孩子还是有压力的，整个9月，他每天放学都会给我打电话和我说上学的事，这在幼儿园时是没有发生过的。
但这段时间很快就过去了，Kevin对小学一直非常喜欢，包括学习、同学、老师等，到现在一直保持着较高的接受度和兴奋度，这估计也和我的放松状态有关，我对他这个阶段没有具体的要求，感觉高兴，保持兴趣就好。
我觉得与其对孩子提要求，不如对自己提要求，父母应该把关注点放在自己身上，而不是放在孩子身上，自己有什么想实现的，就自己努力去实现好了。
比如去年我想让Kevin学钢琴，可是经过好几次试听，他都没有兴趣，我开始有些失望和沮丧，但后来突然发现，学钢琴似乎不是他需要，而是我需要，因为我从小就有钢琴情结，只是碍于条件没有接触的机会。于是我就给自己报了钢琴班，买了琴，现在学了半年，非常开心，再也不纠结让Kevin学钢琴这件事了。而且这段时间里我发现Kevin喜欢围棋，现在一到周末，我都送他去上围棋课，然后自己去钢琴老师那儿报道，上完再去围棋课接他回家，我俩各得其所，都很开心。
如果重来一次幼儿园大班/学前班，你会在哪些方面多下工夫？
如果重来一遍，我仍然会按照这个大方向走下去，不会有太多修正和调整，只有一点需要加强：尽可能地多陪孩子。我无比羡慕可以全职陪孩子的妈妈，如果还可以重来一遍，我会在孩子上幼儿园期间，经常去这个开放的幼儿园，找个角落坐下，看孩子们成长，做一个安静的旁观者。
来自“小一”鸡血妈妈的建议（受访者2：暖暖妈）
暖暖，历经公立幼儿园，少年宫学前班，到九年一贯制海淀公立小学的一年级小豆包；
妈妈自称“给娃选老师比自己选老公还挑剔”
上小学前你们做了哪些准备？
上幼儿园的时候机构的英语班里，同学都是已经入学的孩子，听了太多的分班考试故事和学校默认孩子都已经对百以内加减法及汉语拼音熟练掌握了的消息，我被吓到了，就果断给咱家资质平平的娃报了学前班。
所幸学前班管理不错，老师很负责，孩子很快就进入状态，除了写字训练开展得比较痛苦，其他不是问题，毕竟有很多时间可以慢慢地学，压力不大。这期间，自己学会了收拾书包，检查学习用具，唱歌跳舞画画也一样没耽误，都在学校解决了。
上学后最大的焦虑是什么？有哪些之前没有想到的事？
因为有了之前的铺垫，上学以后孩子都挺顺利的。身边的孩子，只要是上了学前班或课外培训班报得比较多的孩子，大多都没有出现不适应，除了个别男孩子比较淘气，因为纪律问题经常被找家长。
为了“逃避”小升初的魔咒，当时特意选择的9年制直升本校，但实际上孩子们在学习上依旧不轻松。开学校长轻描淡写地告诫家长培养好孩子身体，督促一下学习就可以了，这让好多人长出一口气。可开学后，老师发下来的《识字自测表》就让大家傻眼了——这口气出早了啊。555个汉字，让把不认识的自己划出来！我家划的是繁星点点，好多孩子根本就是没有间断的道道，特别有考前满本书都是重点的感觉。
如果重来一次幼儿园大班/学前班，你会在哪些方面多下工夫？
如果能重新来一次，我一定要很早就让她学汉字，这是目前为止最为后悔的一点，认字太晚了！一起课外班学习的小哥哥，4岁前后就可以独立阅读了，家里的书随便看，一学期的阅读量可以到百万字了，这样的孩子优势在于，作文还用编？那是他脑子里自然跳出来的！ 用英文写起看图说话，只发愁单词不会写，不发愁这图都怎么说啊！
对比起来，我家娃娃写的看图说话是提纲摘要，人家孩子写的就是短篇小说了。阅读，是一项终身受益的本领，孩子一旦在这方面领先，自信心简直成几何倍数增长！培养阅读习惯和阅读能力，越早越好啊。
【常爸注：关于何时学认字最好，我之前采访过几个专家，总结成文《识字越多孩子越聪明？-脑科学专家和牛校老师谈识字的迷思与真相》，可供参考。总结一下就是：1）孩子的学习路径总是“听觉路径”先于“视觉路径”，如果学龄前孩子对识字不感兴趣，不必着急强迫；2）如果孩子已经显示出识字的兴趣，可以积极配合，也不必担心过早识字会影响孩子想象力；3）识字应该伴随着阅读，而不是生硬地用字卡死记硬背。
所以这里说的后悔没让孩子很早就学汉字，乃一家之言，每个孩子的学习路径发展阶段不同，“越早越好”的建议并不一定适用所有孩子。】
习惯，习惯，习惯！（受访者3：yani）
简单易用的才是最好的
女儿征征毕业于北京一所双语私立幼儿园，目前就读于某九年一贯制公立小学，二年级；
活泼漂亮，爱好钢琴、跳舞和阅读，是一枚标准的“文艺女少年”
上学之前你们都做过哪些准备？
当时纠结过要不要上学前班，但由于幼儿园在大班安排了幼小衔接的课程，孩子的学习状态和效果还不错；再加上孩子当时的识字量比较大，能自己阅读一些绘本了，所以最后也就放弃学前班了。后来上学后，担心学业比幼儿园时多很多，不知道孩子能否适应？不过，后面孩子的表现和老师的反馈证明这些担心是多余的，大部分孩子们的适应能力是很超乎我们家长的想象的。
生活自理方面（其实现在二年级了也仍然是件令我们大人头疼的事），当时强调的是早睡早起和提高吃饭速度。上了学感觉孩子的睡眠时间就少了很多，所以良好的生活习惯和及时完成学校及课外班作业的学习习惯的养成就很重要了。
另外，我也会有意识地教孩子与人相处，及正确面对挫折的能力。上学以后，班级里的同学很多，每个人都有各自的优缺点，性格差异也很大，我会鼓励孩子去和更多的同学交朋友，多多发现他人的优点。
如果重来一次幼儿园大班/学前班，你会在哪些方面多下工夫？
如果再来一次的话，我会更重视她生活自理能力的培养。到现在我都很烦恼的是，孩子现在对大人的依赖性太强，生活中的很多事情还不愿意自己独立完成。
“皮大王”的困惑
受访者4：碧咩
大学副教授，编剧，写着关于教育的论文，搞着自己小孩的教育实践，一个鸡血与鸡汤两手抓的妈妈，儿子想想就读上海公立二类小学，一年级
为了顺利入学，你们之前都做了哪些准备？
魔都的幼升小是很“变态”的，虽然我们读的是学区内的公立小学，基本没有入学门槛，但为了孩子小升初的时候可以考入更好的民办中学，学前阶段我们还是在学习上做足了准备，比如中文认识1500个字、英语和奥数分别达到阅读初级章节书和小学一年级的水平，另外才艺方面钢琴四级、围棋五级。
上学前最大的焦虑是什么？
孩子纪律很差，皮大王一枚，经常闯祸，我很担心他是否能够适应学校的管理。另外就是担心突然增加的写字作业，事实证明的确如此。刚上学的时候，就是在这两个方面不适应：老师告状比较多，另外老师布置的写字作业非常多，而且要求严格。
幼小衔接上，现在觉得当初哪些方面做得比较好？
我本身是个鸡血妈妈，我觉得挺好，并且享受这个过程。我不光抓学习，还抓他的生活态度，聆听他的感受，磨练他的意志力。我孩子很皮，年龄也比班里大部分孩子都小一些，自控能力差，如果我不提前帮他储备好一定的能力，他上学后很可能会自我否定，破罐破摔。事实上，现在进入小学，他的学习一直名列前茅，也觉得不累，老师不会因为他皮而觉得无可救药，得到的回馈也一直是比较正面，所以他显得很自信，而我也相信随着年龄的增大他会更好地控制自己，从而表现得更好。
如果重来一次幼儿园大班/学前班，你会在哪些方面多下工夫？
应该会在大班就跟读一年级的奥数，写字上也可能多下点功夫？不过感觉现在这样也不错，写字后来也能很快追上。我制定计划一直是比较认真，考虑得也很仔细，所以感觉自己的规划还是不错的。我可能会从心态上做些调整，争取可以更轻松些吧！
注重细节的爸爸，一旦出马，一个顶俩（受访者5：宝子）
从部队幼儿园到公立小学二年级，儿子Jesse兴趣广泛、品学兼优，还是班里的“两道杠”。全家人经常来场说走就走的旅行，雾霾假、小长假、寒暑假，他们准保在路上。
上学后最大的焦虑是什么？有哪些之前没有想到的事？
他学什么都很认真，兴趣广泛，热爱运动，作为一个男孩子，还是挺给我省心的，没太焦虑过，不过上学这两年，我倒是悟出了一些道理，很多时候，孩子怎么样，全在于家长的态度和坚持。
比如身边不少家长都给孩子报了很多课外班，尤其到周末，孩子像赶场子似的，但学习效果怎么样呢？我们上奥数，班里一个孩子是儿子幼儿园的同学，他爸爸总和我抱怨孩子学得不好，没有我儿子聪明，有一次我实在忍不住，跟他说，你看每次8点上课，你们不是迟到就是掐着点儿到，孩子总像没睡醒似的。我们都是提前吃好早点，保证精力充沛，提前半个小时到，让脑子清醒一下，再做课前测，这样一上课就能尽快地进入学习的状态，效果也会非常好。
其实，家长的态度孩子全看在眼里，比如每次上课，我都会认真记笔记，陪他写作业的时候也从来不玩手机，目的就是让孩子知道我对学习很重视，这样他也会非常重视。
如果重来一次幼儿园大班/学前班，你会在哪些方面花费更多精力？
一定是多出去玩啊！但对我们来说，出去玩不是让孩子记住什么，而是趁现在有时间，多一些相互之间的陪伴，这对我们都受益良多。
常爸说
家家培养孩子的理念和方式不同，每个孩子的个性也千差万别，不知道以上这几个小采访是否给你带来了一些启发。常爸想知道，在你们看来，对于学前最需要培养孩子的是什么？如果你也有话说，欢迎留言与我们分享。
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