初学者在绘画时,会急于对画面进入具体的、局部的描绘;
边看,边调色、边画、边改;在画布反复涂改,易使得画面易脏、花、乱等问题。
初学者不懂得色块组合的重要性、不重视色彩大关系,养成在画布涂改的坏习惯。
解决方法:
在调色板上探索色块组合、色彩大关系的相类似的方法,多画小幅的色块组合色稿,加以分析比较。
初学者的写生绘画,如果将其几幅习作放在一起,尽管所画的内容不同,构图有异,但是仍会发现某些局部用色非常近似;
这就是习惯用色,也是画者在学习色彩时,会常发生的问题。
习惯用色出现的原因:
1、画者对某类颜色有特殊的偏爱,在练习中,不考虑客观事实,而随意增加某种颜色。
2、思考问题简单化,不做细致的分辨,遇到色相近似的物体,用调此类色的经验,以不变应万变。
应如何更改?
1、写生时,尽量选择色相差别大,物象与风景;
如:一张暖色调,一张冷色调景物,进行交替绘画;从差别较大的景物中,避开习惯用色;
2、画者要仔细观察、比较物体的色相、纯度差异;
表达出色相之间微妙的差别,可避免用色习惯化。
习惯用色有时是下意识的产物。
尽管每个画画的人,都不可避免地存在习惯用色问题,区别在于,成熟的画者,是有意识使用习惯用色,成为独立性绘画风格。
初学者写生色彩的惯用,是非自觉的,是对色彩表现,缺乏整体认识的问题。
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