分析创意对象，首先是对创意问题的整理，通过问题整理找到创意切入点，实现策划创意。
六顶帽子思考法的基本原理
六顶帽子思考法的具体方法
六顶帽子思考法的行为要点
六顶帽子思考法的要求
六顶帽子思考法是英国学者 Edward de Bono 博士开发的一种思维训练模式，或者说是一个全面思考问题的模型。
六顶帽子思考法的基本原理
平行思考，把几个在不同部位摸象的人组织到一起来摸；
全面思考，让组织起来的摸象的人一起去摸大象的各个部位；
集中思考，让所有参加摸象的人畅谈触摸大象的感受，并把大家的感觉、判断和意见集中起来，达成共识；
秩序思考，把组织起来的共同摸象的人按一定的规则或秩序去摸；
限时思考，对所有摸象的人限时完成摸象的动作并形成认识。
六顶帽子思考法的具体方法
（一）白色帽子思考法
白色帽子思考法是沟通的有效工具，强调的是事实本身而不是解释。
特点：细致、客观，注重细节和沟通；行为要点：事实。
如果了解真实的情况不可能或成本太高，可采用一般来说的 “真理”。
（二）红色帽子思考法
特点：情绪化、感情化、非理性的。
它把情感因素作为合理存在，因为人是情感性的动物，情感自始至终在引导 、影响着人们的思考 。
（三）黑色帽子思考法
特点：否定的、怀疑的、悲观的。
它的行为要点是合乎逻辑的。在运用这种方法时，要避免辩论，避免沉溺于攻击他人的快感之中。
（四）黄色帽子思考法
特点：积极的、乐观的。
与黑色帽子思考法恰好相反，是朝最好的可能性去思考（要有逻辑，而不是想象）。
（五）青色帽子思考法
特点：新、变。
要用创新的、变化的想法，集中所有人的精力去创新。
要清楚地认识到这种创新可能是没有结果的，但是并不妨碍在这方面付出心智去考虑各种各样的可能性。
创新性思维的方法很多，如坐标交叉法、随意诱因法、加减法等。
（六）蓝色帽子思考法
蓝色帖子作为控制者和组织者，其最主要的责任就是控制、组织、指挥和协调整个思考过程，使思考过程程序 化、清晰化、条理化。
技术要点：问正确的问题、定义问题。
蓝色帖子思考 法还要在思考的过程中不断做摘要、概括、总结，维持思考的秩序，使思考集中到一个方向，从一个台阶走上另一个台阶，不断前进。
六顶帽子思考法的行为要点
集体性：这种方法用在集体思考 时最有效。
严肃性：这是一种慎重、严肃、用尽心智的思考。
重在行动：有时候为了沟通上的方便，需要用行为表达思想。
角色扮演：不以自我为出发点，需要做什么事情就必须做什么事情。
六顶帽子思考法的要求
作为一个小组性的活动，六顶帽子思考法要求：
（一）戴同一顶帽子
小组所有的人都理解思考问题的方向，也就是说，在同一时间非常清楚用哪一种思考方式进行思考。
例：
鱼买回来了，现在要思考鱼的做法，所有的人都要去想这件事，不管他爱吃不爱吃（这时每个人已经失去自我了，自己爱吃什么鱼已经不重要了）。
假设最后选择了红烧，那就要换一顶帽子，所有人都去想红烧鱼怎么做、有几种做法（这时同样要求失去自我，所有的成员者要戴同一顶帽子）。
这种水平思考 法就可以在同一个事实、同一个原因的前提下集中所有人的注意力，一项一项地考虑不同的可能性，尽可能运用集体的智慧、经验和知识，在各个方面想得尽可能的透彻。
（二）全体成员认识
小组所有人都接受这种思考方式是有益的，如果有人认为这种思考方式没什么意思，那么他就会在这个小组中起到一定的破坏作用。
（三）行为表现思维
六顶帽子思考法要求必须用行为把思考表示出来。
（四）遵守共同的游戏规则
所有成员要遵守一个游戏规则，不能自己想怎么样就怎么样。
需要遵循的重要原则：所有参与者都应该是平等的，不管是领导还是下属。
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