梁启超先生,也许是近百年中国史上“最成功的爹”![强]在《君子之风与大学之道》一书里,解玺章老师如是说[鼓掌][鼓掌][鼓掌]:
中西合璧的为父教子之方
梁氏一门,九朵奇葩,这在中国历史上怕也是十分罕见的,开创了前无古人,后无来者的奇迹。《三字经》中曾有“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”的说法,但那只是个因果报应的故事,与梁启超教育子女的思想、方法和路数,是不可同日而语的。梁启超从祖父和父亲那里秉承了以“义理”、“名节”为立足之本的家风家教,特别强调道德修养、精神陶冶和人格培育;但区别于祖父和父亲的,是他赶上了一个西风东渐的时代,其眼界和心胸都大大地扩展了。西方近现代教育所倡导的科学、民主、平等、自由、尊重个性、启发式教育等理念,不仅使他感到惊讶、新奇、别开生面,也让他看到了开启民智、改造国民、培育新人的可能。
我们看他教育子女的方式和理念,确实带有亦中亦西、中西合璧的特点。换句话说,他对子女的培养教育,成功实现了以人格教育为主的儒家传统在现代社会的创造性提升和转换。这么说也许有点绕嘴或不知所云,但他的做法和实际效果确实让我们看到了现代教育和传统教育相结合的美好前景。我们曾经有过和传统决裂的时候,传统似乎便意味着愚昧和落后;现在则又把传统捧上了天,却并不了解传统的内涵究竟有些什么,只能得到一些皮毛,甚至把孩子读经(居然是《三字经》)以及穿汉服之类当作时髦。至于如何培养孩子的人格,却不甚了然。这正是梁启超可以启发我们、让我们无限遐想的地方。由于他的悉心教育,九个儿女个个成才,各有所长。他是如何获得成功的?他在教育子女方面又有哪些绝招?他的一位学生很羡慕老师的家庭,曾说“要学先生,须从家庭学起”;梁启超却坦诚地表示,“谈何容易”。
…………
[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请
点击举报。