寒假期间，我认真拜读了曾仕强教授的《胡雪岩的启示》一书，对胡雪岩这个传奇人物有了更多的了解。胡雪岩尽管出身贫寒，但却在短短十几年的时间里迅速发迹，成为当时富可敌国的巨商富贾，他的成功令人钦佩和羡慕，他的成功之道也很值得今天的我们学习和借鉴。
一、认同的观点
1、要有良好的德行。俗话说：三岁看大，六岁看老。童年的生活，塑造了胡雪岩诸如勤劳、节俭、忍耐、不求回报、好学、英雄不怕出身低等一些很朴素的性格，邻居也经常夸他好心肠，就是因为他从小就拥有了一个良好的品德，所以为他今后的发展奠定了一个很好基础。
2、要以诚取信。信用是人的第二生命，胡雪岩对此坚信不移，不管公私事务，他都诚信守诺，正因如此，当时外国银行不信清廷而独信胡雪岩，肯把巨额款项借给他，创造了被后世人认为的奇迹。
3、要待人真诚。胡雪岩对待朋友非常真诚，并且帮助朋友不求回报。他常常告诉周围的人，做人上半夜想想自己，下半夜想想别人。因为他的真诚交友，使他结识了很多真心的朋友，这对他在事业上的发展起到了决定性的作用。
4、要知恩图报。正是母亲的谆谆教导和提醒，深刻影响了胡雪岩的人生态度，使他一生受用无穷，为了感谢母亲，胡雪岩想尽法子为母亲求得“诰命夫人”的匾额，其孝心可见一斑。
二、联系实际
该书通过“诚信为本”、“德行定终生”、“为富要仁”、“先义后利”等章节明确地告诉了我们“做事必先做人”的道理。教师是太阳底下最光辉的职业，作为教育工作者，我们承担着教书育人的重任，尤其对于我们职业学校来说，学生素质的特殊性，更加要求我们注重对学生品德的教育和培养，我们学校一直倡导“先学做人后学技艺”的办学理念，这与“做事必先做人”的道理是相吻合的。在日常的教学管理中，在做人到成人的转变中，我们总是教育学生要时时处处讲文明，要有爱心，会宽容，要懂得感恩，要学会与人友好相处，等等。在先学做人后学技艺的办学理念指导下，我们学校为社会培养和输送了一批又一批品德好、技能强的有用人才，赢得了良好的社会声誉。另外，我们也通过一系列的活动，将诚信做人、不计较个人得失、不断学习、做好小事等胡雪岩成功的做法贯穿于师德师风的建设中，并且把它们传递到学生们的学习生活中，都收到了不错的效果。如吴校长对全校教师都提出了要具备集体荣誉、团队精神、主人翁精神的“一荣誉两精神”，做到团结第一，工
一、认同的观点
1、要有良好的德行。俗话说：三岁看大，六岁看老。童年的生活，塑造了胡雪岩诸如勤劳、节俭、忍耐、不求回报、好学、英雄不怕出身低等一些很朴素的性格，邻居也经常夸他好心肠，就是因为他从小就拥有了一个良好的品德，所以为他今后的发展奠定了一个很好基础。
2、要以诚取信。信用是人的第二生命，胡雪岩对此坚信不移，不管公私事务，他都诚信守诺，正因如此，当时外国银行不信清廷而独信胡雪岩，肯把巨额款项借给他，创造了被后世人认为的奇迹。
3、要待人真诚。胡雪岩对待朋友非常真诚，并且帮助朋友不求回报。他常常告诉周围的人，做人上半夜想想自己，下半夜想想别人。因为他的真诚交友，使他结识了很多真心的朋友，这对他在事业上的发展起到了决定性的作用。
4、要知恩图报。正是母亲的谆谆教导和提醒，深刻影响了胡雪岩的人生态度，使他一生受用无穷，为了感谢母亲，胡雪岩想尽法子为母亲求得“诰命夫人”的匾额，其孝心可见一斑。
二、联系实际
该书通过“诚信为本”、“德行定终生”、“为富要仁”、“先义后利”等章节明确地告诉了我们“做事必先做人”的道理。教师是太阳底下最光辉的职业，作为教育工作者，我们承担着教书育人的重任，尤其对于我们职业学校来说，学生素质的特殊性，更加要求我们注重对学生品德的教育和培养，我们学校一直倡导“先学做人后学技艺”的办学理念，这与“做事必先做人”的道理是相吻合的。在日常的教学管理中，在做人到成人的转变中，我们总是教育学生要时时处处讲文明，要有爱心，会宽容，要懂得感恩，要学会与人友好相处，等等。在先学做人后学技艺的办学理念指导下，我们学校为社会培养和输送了一批又一批品德好、技能强的有用人才，赢得了良好的社会声誉。另外，我们也通过一系列的活动，将诚信做人、不计较个人得失、不断学习、做好小事等胡雪岩成功的做法贯穿于师德师风的建设中，并且把它们传递到学生们的学习生活中，都收到了不错的效果。如吴校长对全校教师都提出了要具备集体荣誉、团队精神、主人翁精神的“一荣誉两精神”，做到团结第一，工
