中国是一个有着五千年历史积淀的古老国度。在历史的长河中,我们的祖先留下了丰厚的文化遗产。而要激活这座文化宝山,登堂入室,则必须首先拿到开启庄严之门的金钥匙——文言文。
今天的中国人,依旧可以通过阅读两千多年前古人的诗文,走入古人的世界,体会古人的心境,领悟古人的智慧!这正是文言文的功劳!这在今日的世界各民族中,是非常少有的!也是中华优秀传统文化的独特魅力之所在。
对于今日的中国人来说,学习和弘扬中华优秀传统文化是我们不可推卸的责任和历史使命。
在中小学推动中华优秀传统文化教育已成为国家的重要教育方针。
在这一背景下,2017年7月,国务院决定成立国家教材委员会。2017年9月,教育部在全国范围内统一了义务教育阶段《语文》等科目的教材。
根据义务教育语文统编教材总主编、北京大学中文系教授温儒敏介绍,新的语文教材,大幅度增加了传统文化的内容,小学古诗文有129篇,初中有132篇。
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课本变化很大,统一使用“部编本”的语文教材:传统文化的篇目增加了。初中古诗文选篇占所有选篇的51.7%,比原来的人教版有所提高。
而且更有一项被列为教学重点,便是:中华优秀传统文化教育,这主要是在中国古诗文当中体现出来的。这方面的内容,教材占了相当的比重。
今天小编推荐的这本书——《初中生必背古诗文132篇》上,是根据教育部统编初中语文教材专门为初中生量身编写的一本书,收录了所有要求学生必背的古诗文。
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本书是根据义务教育初中语文统编教材编辑的一本初中生古诗文学习常备书,收入统编语文教材的132篇古诗文,分为上下册出版,本册为上册,收入统编语文教材的七年级上、下和八年级下中的古诗文篇目62篇,对应上学期所学内容!
每一篇古诗文下面都有作者简况,简述作者一生生活轨迹和作品,可以让学生在学习古诗文的同时,了解作品的背景或诗人的心境。
通过对中学生普遍学习文言的能力程度,对字词进行细致的疑难注释。以保证学生就算上课没有听懂、没来得及记笔记的情况下,自学也可以轻松吸收本诗的内涵。
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这本书完全避开了之前像解剖手术那样对文言文和古诗词的分析手法和技巧。用散文化、诗化的语言来帮助同学们理解诗文大意,培育学生的亲切感,激发对古诗文的热爱,培养语文阅读兴趣。
在每一篇古诗文后面,都标注找出了最高频使用的诗文名句,方便学生迅速找到重点直接记忆背诵,无论是考试还是写作文的时候,都能够让诗句瞬间跃然于脑海。
增强阅读兴趣,滋润净化心灵,让孩子品味诗意人生。感受古人的情怀与智慧,激发孩子心智,陶冶心灵。
这本书的诗文欣赏把每首诗文在考试时能考到的考点,都进行了细致的剖析和讲解,直接攻克古诗文难题,在写作文的时候如果能引用几句名诗经典,往往都会成为一篇作文的亮点。
一分之差,足以在最后发布成绩的时候与梦想失之交臂,也足以使坐在你身旁的人和你拥有两种截然不同的人生。
《初中生必背古诗文132篇.上》
新编语文教材指定阅读书、据教育部统编初中语文教材编写,《初中生必背古诗文61篇》的升级版,语文教材总主编温儒敏推荐学生必读的古诗文。
这套书为什么值得被推荐?
◆依据教育部新编语文教材编写,率先出版,每个初中生需要的古诗文学习常备书。
◆囊括了新编初中语文教材所选全部篇目,共选入古诗文132首,分上下两册。
◆一线语文教师和古诗文专家联合编写,让学生完全跨越古诗文学习障碍。
◆六个部分完全解读所选古诗文,一册在手,轻松应对古诗文考试难题。
◆采用较大字号,保护中学生视力,文稿经过反复修改、精心润色,学生能够放心学习和使用,保证正版!
◆设立【作品原文】、【作者简况】、【创作背景】、【疑难注释】、【诗文大意】、【诗文名句】、【诗文欣赏】六大板块,让学生完全掌握古诗文。
【作品原文】本书收录的原文,一律以人民教育出版社出版的语文教材为准。
【作者简况】为了让读者更加准确地了解诗文,对作者的情况做了准确而简单的介绍。
【创作背景】依照教材的不同教学要求,部分诗文我们介绍了相关的创作背景,以便于学生学习和理解。
【疑难注释】对于一些难懂的的字词和涉及的典故,加以注音和注释,以便读诵和理解。
【诗文大意】对古诗文的大意进行了白话翻译,尽量通俗易懂,方便读者参考。
【诗文名句】对于其中精彩的句子,做了单独摘录,便于读者记诵。
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