我们有同学在高三模拟考试时，因为成绩不理想，此后一段时间完全是不想继续学习了，觉得自己已经尽力了却没有任何收获，毕竟，尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。但其实这里出现一个问题，我真的有很努力的去学习么？思索我是否真的有努力学习，还是只是欺骗自己，形成了自己已经很努力的假象。花时间多不代表就是努力学习，要有效率，又有效果，你要知道你每天新学到了什么，改正了什么错误，收获到了哪些等等，而不能温水煮青蛙。此外，我这段时间也过于焦虑，于是我改进方法，改变学习策略，也降低了一些焦虑程度，惠三模时成绩便也还算喜人。
因此我总结了以下三点：
1. 学习要有大方向，不能盲目学习，要知道要学什么，怎么学，并及时进行反馈。有时超负荷的学习反而事倍功半。深刻记得高考化学复习资料封皮的话“方向不对，努力白费。”
2. 学习具有一定滞后性，需要时间消化，而且试卷具有一定针对性，不能以一张试卷成绩的不如意来直接否定学习过程。
3. 对自己有一个清楚的认知，真的有努力了么？不是花时间多了就是努力，需要关注效率与效果，做出适时调整。
寒假期间有一件对我影响很大的事情——自主招生。惠三模时，我被告知报名港大多元卓越计划的资料过审了，可以参加面试。故我参加了一个学习机构组织的面试培训，（注：港大面试是以小组利用英文进行讨论和合作解决问题为形式）在培训第一节课的时候，便知道了来自深中深外实验等的学生真的很优秀，而我又对自己的口语很不自信，对自己的英语能力也抱有怀疑，以至于一直不敢发言，那时我真正意识到了差距。我是一个喜欢听歌的人，基本无时无刻不戴着耳机，但那时开始，我的耳机里全部是BBC和TED等，反反复复，练习各种英语表达，不断纠正自己的发音，掌握更多的词汇。当我真到面试那天时，我遇见了更多优秀的人，省实华附广雅执信等等。当时有和一个广雅的女生聊天，还蛮不好意思的用了英文作自我介绍，后来知道她是广雅第一，讨论的时候统领全场。而我一场面试小组的人，里面有保送复旦的，有物理竞赛国奖的，有报送清北的，大家都是把来港大面试作为一种锻炼，一种体验。我才知道，我有多么需要努力，因为高考真的算是一个非常公平的竞争。总会给自己找各种借口搪塞自己的不足，还自诩乐观，但这就是缺乏面对的勇气，真正去面对自己的不足。但我又要思考，我学习是为了比过谁么，是为了证明自己么？不是的，我学习，是因为我不了解，我需要了解这个世界，我需要拥有更多的选择，我需要更好地体验这个世界与我的人生。
我开始思考我为什么要在高中努力学习？为了上一个好大学？那我为什么要上一个好大学？为了学到更多从而保研或是出国？那我为什么要深造？找到一份好工作？拥有一份可观的薪水报酬？拥有一个幸福的家庭？也不对，我不想一眼望到人生尽头，我不想按部就班结束人生，我不想浑浑噩噩泯然众人。“仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人。”我们需要时间去思考，我们在做什么，我们为了什么，我们要怎样做去实现目标，以及是否能获得快乐或是幸福感，而高考为我们以后提供了更多的选择。这个时间是必要的，即使最后的结果很有可能是无解的，但这个过程却是极为珍贵的，但值得注意的是，这个时间也不能过多，高三学生最主要的其实还是“务实”。最近上映的电影《无问西东》里梅贻琦校长有一番训诫：“人把自己置身于忙碌当中，有一种麻木的踏实，但丧失了真实，你的青春也不过只有这些日子。”即使你每天都在刷题中度过，你依然要有真实感，不能因为高考而失去了对生活的知觉，高考是一种难得的体验。
我甚是喜爱跑图书馆，大学城图书馆或是深圳图书馆，总是携着一杯抹茶拿铁坐上一天。以下是我寒假做的事情：
1. 建立日行规划和总结，把每天要做的事情和每天的收获总结在本子里
2. 每天1-2套理综卷
3. 每天1-2套数学卷
4. 每天3篇语文基础练习题
5. 空闲时听英语，练口语（推荐BBC和TED）
6. 整理错题本（数学和理化生以错题形式归纳知识点，可剪贴）
7. 整理笔记本（语文和英语以知识体系和积累的形式进行总结）
寒假后，红四模年级第二，深一模年级第二，市排65。算上惠三模，这三次考试，我考试前都有一种特殊的状态，就是你已经准备很充分了，真的有在不断地解决问题，不断地进步，此时反而特别希望有一场考试来检验我的复习效果。我觉得这是备考的最佳状态。
最后谈一些我高三存在的问题。
1. 被手机影响很大
我觉得带手机最大的影响就是使人毛躁，难以安静，很难有人把手机纯粹作为一个学习工具。
2. 临近高考开始松懈，没有坚持
坚持是最重要的，不到最后一刻都不要松懈，适当的放松是可以的，但不要觉得已经无于事无补就不学习了。
3. 浮躁的问题没有根治
“躁”应该是学习最大的敌人 ，尤其是备考阶段。如何把一张张试卷认真看完，如何晚自习静下心来坐三个小时，如何周末到家不打游戏看电影，这些都需要你自己有强大的意念以及清晰的目标。
4. 存在后视偏见（类似“事后诸葛亮”）
对自己能力有一个清楚的认识，不要把看答案看懂了和听老师听懂了等同于自己学会了，理性地去审视问题。
5. 考前紧张，出现肠胃问题（亲测薄荷糖有用）
宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。一不能低估你的能力，二不能高估你的毅力，愿你们挥神笔，扬长鞭，从红岭迈向世界。功不唐捐，玉汝于成。
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