青灯黄卷，重温《三国》，从金戈铁马中寻觅少年英雄的身影，从羽扇纶巾中探寻青年才俊的智慧人生，古人对青年人才的尊敬、包容、信任与培养的用人观，对新形势下干部选拔任用工作仍然具有重要的借鉴意义。
刘备“三顾茅庐”，“村夫布衣”助三分天下。建安十二年(207年)，46岁的刘备以刘皇叔的身份三顾茅庐，拜请年仅27岁的诸葛亮出山相助。他不因“诸葛村夫”而轻视，不因未立寸功的“无益人”而怠慢，而是“拱立阶下”礼敬尤佳，足可见其求贤若渴的至诚。自古青年即为邦之栋梁，国之羽翼，是发展不可或缺的中坚力量，子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也。”毛泽东同志也说过：“青年若鹰扬屠龙之力。”当前，我们正进入改革开放的攻坚期，任务日益艰巨，形势亦是日趋紧迫，在选人用人上只有不断解放思想，更新理念、创新机制，为优秀青年人才开辟“绿色通道”，让有觉悟、有知识、有为人民服务决心的年轻人脱颖而出，才能发挥青年人才的力量。
曹操三颁《求贤令》，“五湖四海”聚猛士百万。三颁《求贤令》体现了曹操“唯才是举”的用人政策，麾下汇集了郭嘉等一大批青年才俊，为三国鼎立及其后来魏国的建立，准备和造就了强大的人才基础。他创造性地提出了“常格不破，人才难得”，反对和冲破了那些把出身、门第等作为用人标准的陈旧观念，强调“唯才是举，
孙权二度劝学，“阿蒙武夫”当刮目相看。17岁承继父兄基业孙权，之所以能开疆裂土称王道孤，很重要的原因是他善于识别、培养和重用优秀的青年人才。周瑜、鲁肃、吕蒙、陆逊被人誊为：“孙吴四英将”，均是年轻的饱学之士。孙权劝吕蒙进学的故事，更是彰显了他在用人上注重教育培养的一面，值得我们借鉴学习。吕蒙由一名目不识丁的年轻别部司马一步步成长为主要将领，地位变了，发挥的作用也不同了，孙权看到吕蒙需要提升能力，增长才干，更需要丰富管理智慧，因此两度告诫：“卿今当涂掌事，不可不学。”才有了历史上有名的“士别三日，当刮目相待”的典故。反观今日，我们对待青年干部，不仅要选好用好，更要培养好，教育好，还要建立多项有利于年轻干部脱颖而出的教育成长机制，不断丰富和提高他们的实践经验和执政能力。
