针对乱花渐欲迷人眼的“国字号”中小学生竞赛，教育部日前印发《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（试行）》，对此类竞赛提出严格的管理规定。规定只有在中央编办、民政部登记注册的正式机构才能组织面向中小学生的全国性竞赛；此类竞赛实行清单管理制度，每年申请、审核并动态调整一次；竞赛结果不作为中小学招生入学的依据，等等。
竞赛一大堆，帽子满天飞。有用吗？既有用，又无用。（光明网 时评）说“有用”，是利益链条上的一干“寄生者”靠办竞赛而发家致富，成为“人生赢家”。同时，有些学校在招生中有“竞赛偏好”，倒逼着家长成为被竞赛市场抽着转的陀螺。
说“无用”，是因为鱼龙混杂的所谓“全国竞赛”，很多不过是卖的“大力神丸”，吹得天花乱坠，其实大而无当，参与的学生及家长，充其量也只是光鲜地发了一次朋友圈。今年2月，媒体就曾密集曝光过此般乱象：花几十块到几百块就可以参加由“国际音乐教育家协会”“世界华人联合会”等主办的、看似名头很大的机构组织的比赛。
山寨赛事多，组织者赚得盆满钵满，商家搭车盈利，却苦了家长和孩子，又要掏钱又要受累，弄得参赛像赶场子。
泛滥的中小学生竞赛，早就该清清场子了。眼下印发《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（试行）》，这是顶层设计清理中小学竞赛的常态常规之举。一方面，中小学竞赛的江湖从此有了规矩。另一方面，传递给社会更鲜明的减负信号——玩竞赛的“专业选手”们，真的可以洗洗睡了。
新规的亮眼之处很多，其中有两点最值一说：一是清单制。通过清单让合规的对号入座，违规的一目了然。省得家长被逼成孙悟空，非要有火眼金睛不可。二是脱钩化。竞赛产生的文件、证书、奖章显著位置，都要标注教育部批准文号以及“不作为中小学招生入学依据”等字样。这样一来，竞赛的“含金量”和“优越感”明显打折，爱秀的家长不打码都不好意思发朋友圈了。当然，类似条款还有不少，旨在从制度上构建起全国性中小学生竞赛领域的规则与秩序。
不过，近年来这些比赛禁而不绝也不独独是教育领域的烦心事。徒法难以自行，有了好的制度，关键还看执行。在这个问题上，地方教育部门有去伪存真的责任，学校招生有严守规矩的义务，至于家长和考生，也要适度减少盲目的焦虑，少给竞赛市场添油加醋。
当然，最要紧的还是建立完善的教育评价机制，彻底规范各类竞赛在招生领域的“权重”，给虚火旺盛的中小学生竞赛清热降火。中小学生竞赛“瘦成一道闪电”，孩子们才会如释重负。
