2015年小学六年级质量检测
语文试卷
（呼和浩特新城区 2015.6.19 时间：100分钟）
一、 基础知识（21分）
1. 看拼音写词语。（12分）
tóu xián yōu yǎ tián mì wán qiáng róng yù dú chū xīn cái
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
duàn liàn yù bèi bāo xuē dàn shēng piě zuǐ biāo xīn lì yì
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
2. 用“√”给加点的字选择正确的读音。（3分）
机械（ jiè xiè ） 间断（ jiān jiàn ）
热腾腾（ tēng téng） 欺负（ fu fù ）
薄雾（ báo bó ） 积劳成疾（ jī jí）
3. 按要求填空，并给加点的字选择正确的解释。（6分）
“鼎”用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画，第六画是（ ），鼎字的意思有：①古代烹煮用的器物；②大；③锅；④正当；⑤古代王权象征，为国家宝器。“一言九鼎”应选第（ ）种解释；“大名鼎鼎”应选第（ ）种解释；“鼎盛”应选第（ ）种解释。
二、积累运用（18分）
1、按课文内容填空。（5分）
本学期，我们认识了不少人物，有 的孔子，有 的周总理，有 的革命先烈李大钊，有 的居里夫人，还有 的怀特森先生。这些人物真是令人敬佩，难以忘怀。
2、根据提示写语句。
①古代诗人所做的咏物诗，常常借物喻人、托物言志，比如《石灰吟》中诗人于谦通过“ ， 。”来表达自己洁身自好、不同流合污的志向；《竹石》中画家郑燮（郑板桥）通过“ ， ”来表达自己正直不屈，不随波逐流的志向。（4分）
②同学们即将步入中学学习，科目增加，难度也会增加，提醒你学会合理安排学习时间，不要拖沓,《左传》中有 可以作为座右铭；遇到不懂得问题，自己百思不得其解时，敢于向老师和同学提问，正如《师说》中说： ；学习不能死读书，学习的内容与生活联系更紧密，要重视实践中学习，《文心雕龙》中 说的就是这个道理。（3分）
3、判断对错。（6分）
①“a酷热；b韵味；c敦厚；d审阅；e隔壁”五个词语按首字母音序排列应为c、a、e、d、b。（ ）
②《鲁滨孙漂流记》作者是英国作家笛福，《汤姆·索亚历险记》作者是美国作家马克·吐温。（ ）
③默背《两小儿辩日》，请你思考并判断：文中“为”出现3次，都是“因为”的意思。（ ）
④《十六年前的回忆》按时间顺序写，运用首尾呼应的写法，突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情，加深了我们的印象。（ ）
⑤“它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。”这句话只运用了列数字的说明方法。（ ）
⑥“暑假里，我和弟弟游手好闲，过了一个愉快而有意义的假期。”这句话没有语病。（ ）
三、阅读（31分）
（一）阅读课文片段，完成练习。（15分）
匆匆（片段）
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候 日子从水盆里过去 吃饭的时候 日子从饭碗里过去 默默时 便从凝然的双眼前过去 我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1、这段文字主要写 ，描写时间过去的动词用得十分精准、生动，请你写出4个 。（1+2分）
2、请你读读红色字体的句子，运用了 修辞手法，再想想这段文字为什么写时间用“他”而不用“它”，这样写有什么好处？
（1+2分）
3、划横线的句子运用了 修辞手法，请你先为划横线的句子加上标点，再用“……的时候，日子……”的句式仿写几句话，也可以结合自己生活实际中的真实感受，有创意地表达时间匆匆而过。（1+2+3分）
4、读了这段文字，会情不自禁地想起一些描写时间易逝、珍惜时间的词语和句子，请你写下来。
词语（3个以上）： （2分）
句子（1句即可）： （1分）
（二）阅读短文，完成练习。（16分）
欣赏是一种善良
1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者（ ）是一个初出茅庐的无名小辈，（ ）屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎的写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说，这位青年人（ ）能继续写下去，他的前途（ ）一定不可限量！”作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念；被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响到了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想到过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。
培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰洁心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。
1、在文中括号里填上恰当的关联词语。（2分）
①虽然……但是……
②即使……也……
③只要……就……
2、本文文体属于 。
通过 和 ，两个具体事例（论据），告诉我们 （论点）。（7分）
3、请你联系上下文，写出你对第2自然段中划横线句子的理解。（3分）
4、让我们也做一个欣赏者吧，毕业在即，为母校、老师、同学、朋友写一份临别赠言，传递我们的欣赏与祝福，分别的日子或许你的欣赏可以激励他（她）不断超越自我。（4分）
四、附加题（15分。能否加分不重要，重要的是诚实和真正地课外阅读，请如实作答。）
本册教材为大家推荐了一些课外阅读书目，比如《红岩》、《小兵张嘎》、《铁道游击队》等革命题材小说，安徒生的童话，《鲁滨孙漂流记》、《汤姆·索亚历险记》原著，其中你完整阅读的书籍有 。（3分）你最喜欢哪一部，结合自己的阅读感受和阅读收获写一段话，向你的同学推荐这本书吧。（12分）
五、习作（30分）
题目自拟： 。（提示：可以用概括自己感悟的一个词或一句话为题）
本册教材第一组主题“人生感悟”，作者朱自清、丰子恺、林清玄、赵丽宏在平凡的生活中有所感悟，受到启发，获得人生的启示。即将结束的童年是我们人生珍贵的组成部分，童年你有许多亲身经历和所见所闻的事情，其中一定也有非常难忘的并且令自己有所感悟，受到启发的事情吧，请你把它写下来，注意写事情要真实、具体，还要把自己的感悟写清楚，语句通顺、不写错别字。
参考答案：
一、
1.
头衔 优雅 甜蜜 顽强 荣誉 独出心裁
锻炼 预备 剥削 诞生 撇嘴 标新立异
2. 机械（ jiè xiè√ ） 间断（ jiān jiàn√ ）
热腾腾（ tēng√ téng） 欺负（ fu√ fù ）
薄雾（báo bó√ ） 积劳成疾（ jī√ jí）
3.目 7 竖折折 ⑤ ② ④
二、
1.善施教化；勤劳俭朴；坚贞不屈；智慧坚毅；个性独特。（符合题意即可）
2.① 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
②一鼓作气，再而衰，三而竭。《左传》
人非生而知之者，孰能无惑？《师说》
操千曲而后晓声，观千剑而后识器。《文心雕龙》
3.①√ ②√ ③× ④× ⑤× ⑥×
三、
（一）
1.时间飞逝 挪移 过去 跨过 飞去 溜走 闪过（任选四个）
2．拟人 因为这个句子用了拟人修辞手法，把时间当做人来写，所以用“他”而不用“它”。 这样写更生动形象地写出了时间飞速流逝。
3.排比 ， ；，； ， 。
聊天的时候，日子从嘴边过去；玩耍的时候，日子从手里过去；看电视的时候，日子从屏幕上过去；呆坐的时候,日子从我空白的脑海里掠过；散步的时候,日子从我懒散的步伐间跃过。（仅作为参考）
4．日月如梭、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝、白驹过隙、岁月磋砣、光阴荏苒（任选三个以上）
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
放弃时间的人，时间也放弃他。
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
少壮不努力，老大徒伤悲。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
花儿还有重开日，人生没有再少年。
逝者如此夫，不舍昼夜。
（任选一句）
（二）
1.①虽然……但是…… ③只要……就……
2.议论文
屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰，使他成为享誉世界的文学家、思想家
林清玄欣赏一个小偷，使他成为台湾几家羊肉炉的大老板
欣赏是一种善良
3.欣赏是相互的、欣赏者应有宽大的胸怀，把别人的缺点包容；被欣赏者应有自尊心，上进心，远大的目标。
4.略
四、略
五、略
