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【董董教学随笔145】路途遥遥 意志弥坚——改写《木兰诗》

        路途遥遥 意志弥坚

            ——改写《木兰诗》

                文/董问博

【片段导入】

例1.万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

例2.旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

例3.开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。

     (以上片段均出自《木兰诗》)

【技法链接】

1.研读文本确定改写点。

文章虽是改写,但是改时的侧重点不同,改后的文章也不尽相同。所以,我们在改写之初,应该找到好改写点,即在体现原文主题的地方扩充、展开,添枝加叶,让内容更加具体形象。如例1的文句,应该先把文句翻译出来,然后把千里万里的行军过程用场面来表达出来,将“朔气”“寒光”的氛围用环境描写表现出来。这样思考才能使改写更加有指向性。

2.原文的主题不要违背。

改写是基于原文的再创造,所以不是架空原文,所以在改写的时候,要秉着原文的主题和情感进行改写,从例2的文句中,我们很容易读出木兰思念家乡和亲人,所以在改写这个场景的时候,我们不妨还遵从原文的主题情感,在木兰思念家乡和亲人这个细节点上多进行描绘。

3.展开合理想象再创造。

要围绕改写点精心构思,展开想象的翅膀,用生动形象的语言表达出来。从如例3的文句中,我们想象一下木兰如何在家中各屋子穿梭,如何脱下战袍穿上女儿装,如何梳理打扮的。注意写出人物(动物)的动作、神态、心理等描写,让人物(动物)更加鲜活,让情节更加生动。

【文题亮相】

     学完《木兰诗》,请你发挥想象,改写其中任何一个片段或为《木兰诗》续写结尾。注意充实内容,增加对人物语言、动作、心理等的描写。

要求:(1)把题目补充完整;(2)文体不限,诗歌除外;(3)表达出自己的真情实感;(4)不少于600字;(5)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

【作文一】

             改写《木兰诗》

               文/苏昱轩

  三更半夜,天已经黑透了,村子里此时一片寂静,人们那甜美的鼾声与这如水般柔和的月色相互映衬着,构成了一幅美妙的乡村夜景图。而此时,花家大姐木棉正辗转难眠,怎么着也合不拢眼。最近南蛮又入侵了,边疆此时正生灵涂炭。消息传到宫里,皇上立马四处征兵,要求迅速前往援助边疆。每家必须出一名男丁。下发了十二份名单,每一份上面都有父亲的名字。一想起父亲接到名单时那悲壮的眼神,她就知道,这很有可能是一场有去无回的战斗。弟弟还幼小,母亲却已年迈,家里必须要一名男丁来维持生计……  

   一想到这里,她的眼泪便忍不住要流下来。忽然,她听到隔壁西厢房传来了一阵阵织布机的咔嚓声,便小心翼翼地爬起来,蹑手蹑脚地走到了窗下趴在窗纱上往里看,只见她的妹妹花木兰正趴在织布机头,泪水顺着刚织好的布流了一地。木兰已经趴在桌上睡着了,只剩那缝纫机的踏板还在上下摆动着,发出悦耳的声响,与窗外的蟋蟀一起为她编织着这属于仲夏夜那甜美的梦。看到一家人都在为这件事悲伤,木棉心中暗暗下了决定,而且这是一个为了父亲,为了母亲,为了全家而做的决定……

    第二天凌晨,天上的星星正一闪一闪的眨着眼睛,明月还未隐去,太阳也并未升起,整个村子正处于一种混沌的状态,依然是寂静一片的。

    此时,木棉正拿着一套铠甲细心地穿戴。她的眼角有对女儿身的不舍,可同时也有替父从军的坚定。戴上头盔,穿上战袍,蹬上战靴,一切准备就绪,她伸手去取朝廷下发的通行文碟,却发现口袋里空空的什么也没有。她惊讶的找来找去,却什么也没有发现。眼看天就要亮了,再不走就来不及了,万般无奈的她只能先上了路。她走出闺房,抬头看着远处那一跳一跳喷薄而出的红日,眼眸不禁湿润了。她用袖子擦了擦眼泪,尽力将眼泪忍了回去,回头看了看自己熟悉的故乡,便到马厩去牵自己的战马。到了马厩却并没有找到马。

   这时候,她听到有人在叫她,抬头一看,却发现是自己的妹妹木兰。只见木兰穿着和自己一样的战袍,骑着自己的战马远远的向她挥手,并从口袋里掏出文碟,向她叫到:“大姐,照顾好家人,等我过几年后打完仗回来,爹妈必须比现在壮,小弟必须要成家,你也必须要把自己安顿好,如果完成不了,小妹我绝不饶你……”      

说到这里,木兰的声音已经哽咽。木棉大喊道:“兰花开过的地方,明年依旧会有芳香,即使后来花谢了,旁边的木棉也会记得她来过!”说到这里,木棉伫立在路口,望着妹妹远去的背影,久久不能平复……

(西安铁一中滨河学校 初2023届S2-4班  指导老师:董问博)

点评

本文与原文相比,改写的成分比较大,加入了一个木兰姐姐木棉的形象。姐妹俩争相替父从军,体现出女儿家的孝顺和责任担当意识,最终木兰夺得了从军的“资格”,从类比中体现出木兰的豪情。文章虽然对木棉着墨更多,没有详细地写木兰的心理活动,但是从她的具体形象中,从她的言辞中,她的形象也给读者留下深刻的印象。

【作文二】

          改写《木兰诗》

             文/赵子琦

    凄清的明月,高悬于藏蓝色的幕布之上,月光冷冷地倾泻下来,轻轻悄悄地照在山麓下的军中营帐上。营帐边,坐着一名清秀儿郎,即使是深夜,他依然没有脱下战袍,那战袍反射出来的寒光,更增添了这个深秋的夜几分寒意。不远处,打更的声音若有若无,时而遥远又时而逼近,一下、两下、三下……在空旷的山岭间飘荡,也敲击着男儿的心房

     男儿四下张望,草影婆娑,树影摇曳,在这样静谧的夜晚,愈加清晰可感。他轻轻叹息一声,下意识地拢了拢头盔后的鬓发,原来,他是个女儿身,他就是替父从军的花木兰。木兰回想着自己还是柔弱女子的时候,坐在“唧唧复唧唧”的织机旁,坐在西阁床边对镜贴花黄,眼前幻化出小弟送自己出城时的一再挽留……这一切的一切,不时地从自己的记忆深处跳脱出来,浮现在眼前,响彻在耳畔。

     北方的朔气让木兰不由地打了两个冷颤,将她拉回现实,她看看将士们早已经酣然入梦,有人鼾声阵阵,更有人喊出“冲啊,杀啊”的呓语。木兰又想起前几天喊杀震天的战斗场面,由于我军士气旺盛,杀得敌军丢兵卸甲,抱头鼠窜,我军追击过的地方,血流成河……诚然我们损失较小,但是战争的残忍仍然让人不寒而栗。

     正想着,东方已晨光熹微,备晨炊的人们开始忙碌起来,将士们也有起床收拾准备的,木兰知道,这队伍又要浩浩荡荡出发了,吃了早饭,一切准备就绪,将士们拖着疲惫的身体和重有千钧的双腿向下一个驻扎地跋涉而去。

    木兰回望曾经走过的一道道关卡,翻过的一座座山,再眺望前方千回百转的路,抬头看着阴沉沉的天宇,觉得前方路漫漫,不知道又会有什么样的际遇……

(西安铁一中滨河学校 初2023届S2-8班  指导老师:董问博)

点评

本文撷取了花木兰替父从中夜晚睡不着,思绪万千以及晨起行军这一段经历,选材切口比较小,行文中,木兰大量的心理描写,反映出战争对人的危害的主题,将士们奋勇杀敌的豪情,以及思乡的情愫。这种构思,使得文章的主题是多元的。开放式结尾,让人产生联想和深思。

本文发表于《作文周刊》2021年2月22日

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