跨过45岁的门槛，身体健康状况呈直线下坡趋势，教学、科研的、家务的事情，终日杂事缠身，总是有一种挥之不去的身心疲惫之感。本一凡夫俗子，从来没有当杰青、院士的鸿鹄之志，只想认真教学，为自己所在的学科做点微博的贡献。
已近知天命之年，本想凭借几十年对学科的把握，围绕着学科的前言、重点做点研究，通过获得一个国基面上项目，为自己的国基申报科研之路画上一个完美的句号。
遗憾的是，3个同行，两个优先资助，一个不予资助，终于功亏一篑。真的感谢2个优先资助评委，给了自己本子那么好的评价。一个不予资助的专家评语，虽然有点苛刻，但指出的本子研究内容笼统、研究方案粗糙的缺陷也是十分中肯，在此也表示感谢。
本博文在此不想评价同行评价制度的弊端，只想跳出基金谈基金。
其实，国基真的是一条许多人注定难以跨越的羊肠小道。众多周知，在现有的科研项目申报框架约束下，国基是唯一开放申报的资金获取渠道。如果挤不过这条羊肠小道，对于许多高校科研人员来说，意味着科研经费来源渠道基本断炊。对于绝大部分依赖于基金的科研人员来说，没有在研基金、基金断顿的日子，用水深火热4个字来形容真不为过。
在科研项目管理体制改革的背景下，能否合并省部级、行业类各类项目，在保留极少数重大科研项目前提下，做大基金的盘子，增大基金的获批项目，给青椒点科研种子钱、被各项工程抛弃的中老年人科研人员一点维持费，可能对于维持各个学科的均衡发展、保持科技队伍的稳定性有长远意义。
单从国基项目获批的人员年龄构成上看，中老年教师并不占优势。原因很简单，青椒大多有海外留学的经历，中老年教师拼SCI论文、拼国外研究方法跟踪，根本不是年轻人的对手。以笔者所在的学校为例，最近获批的国基项目，青年基金占了70%左右。以笔者所在的学科为例，获批的项目基本以刚刚博士毕业、有海外留学背景、良好SCI发表记录的青年基金为主，活跃在科研一线的中老年学者基本绝迹。
在鼓励跟踪的NSFC资助模式下，各个学科发展的不平衡现象日趋严重。以笔者所在的学科为例，由于遥感方向在论文发表、课题申报中占有得天独厚的优势，几乎所有的青年教师、一部分中年教师都转向了遥感方向，其他研究方向日渐萎缩。
这种冰火两重天的模式带来两个严重后果: 一方面大量的林业遥感研究生毕业后，缺乏广泛的社会需求，需求量较大的方向又缺乏毕业生；另一方面，随着冷门研究方向中老年教师退出教学科研一线，这些方向恐怕再也无法恢复。
记得前几年，我曾受邀参加国家林业局一个规划项目论证会，到会的全都是两鬓斑白、50多岁的中老年教师。我对国家林业局一位领导说：用不了10年，这种会议已经召集不起来了，因为届时已经无人从事这种拿不到课题、发表不了SCI论文的研究了。因此，从这个角度看，跟踪式的资助模式，也应该到了反思的时候了。
关于争议项目。每年自然基金揭榜时，总是几家欢喜几家愁。对于项目评审的规则，也有学者提出中肯的建议。比如说，对于2个优先、一个不予资助的争议比较大的项目，能否开辟另外的通道，而不是采取简单的票决？对于申报者意见比较大的项目，能否启动复审、复议的机制？
解决科研项目竞争日趋激烈的釜底抽薪的方法，是斩断科研项目数量、经费与职称、收入的直接联系。但从目前的各项如火如荼的双一流建设、人才工程建设来来看，根本没有实现的可能。在国家总体经济形势下行、科研经费总盘子趋向萎缩的背景下，很多教师要做好缺粮断炊过苦日子的准备。
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