管理是一门学科,更是一门艺术,作为园长要管理得法,要做好以下三点:一是园长要练好内功:即要懂业务,具有指导教育教学活动能力,又要做到一专多能,博学多才,成为全园教职工政治上、业务上的领路人。把握机会,参加培训。二是坚持民主管理。这一点,在公办园尤其重要。我园的做法不知能否为各位园长提供参考。我园2005年恢复公办,我们一直努力推行园务公开,增强工作透明度 ,实行政务公开,推行民主管理。
首先,成立园务公开领导小组,根据幼儿园的实际,制定园务公开实施方案,明确园务公开的内容、形式、时间和程序。其次,把握园务公开的四大重点:制度公开、园工作公开、财务公开和会议公布。园务公开的内容可包括:年度工作计划及完成情况;月、周工作重点及完成情况,园务、财务、基建管理制度,重大事项讨论制度;幼儿园收费收支情况,重大经济开支情况,教职工福利待遇情况,每月购置办公用品,领取办公用品情况;评优、考核条件、方法及结果,提薪晋级、奖金分配方案,职称评聘情况,职工再教育情况,以及领导干部业务费、招待费使用情况等。园务公开的形式应表格化,力求清晰明了,依实际情况制定表格及公布栏。公布的时间可分长期、中期(一学期)、短期(一周至一个月)。公布的程序:由各部门提供准确的内容,经组长审核后公布。各公开栏还应确定负责人,具体完成公开任务,做到及时准确、不遗漏,同时还应建立公开资料档案,保存记录公开过的内容。
总之,只要是教师关心的问题,我们都在园务公开栏中公布,并逐步使公开工作规范化、常规化。工作透明度增强了,教职工真正感觉到自己是幼儿园的主人,有义务,有责任为幼儿园出谋划策。三是要建立行之有效的规章制度。
有效的规章制度是一个幼儿园健康有序发展的保障,是办好一个幼儿园的基础性工作,是所有内部教职工应该共同遵守的公约或法则。
幼儿园规章制度分为两大类:一是有国家的立法机关和各级教育行政部门统一规定的规章制度,如:《幼儿园工作条例》、《幼儿园管理办法》、《幼儿教育纲要》等等。而是幼儿园根据国家法律自行规定的全园性和部门性的规章制度。全园性的规章制度包括:教职工工作制度(包括工作人员上下班制度、请假制度、考勤制度)、学习制度、会议制度、考核制度、奖惩制度。部门性规章制度有卫生保健方面的制度,包括消毒制度、隔离制度、预防接种制度、安全制度、健康检查制度、环境卫生制度、体格锻炼制度等等;教育方面的制度,包括备课制度、计划与记录制度、教师与保育员常规工作检查制度、教育工作研讨制度、图书资料教具管理制度等等;总务方面的制度,包括物资采购制度、保管制度、财务财产制度、门卫制度等等。
下面,我们重点说说制订执行规章制度,应该注意的几个问题:
1.制定制度时,首先,要考虑所定条文的科学性,不能和上级文件政策精神相违背,例如:婚、丧、探亲假,上级有明文规定,不能自作主张,自行其是。其次要结合本园的实际工作需要。最后,制定过程应走群众路线,发动群众讨论,提建议,修改补充。
2.规章制度一经制定并公布于众之后,就要严字当头,坚决贯彻执行。在规章制度的贯彻执行上,园长一定要讲话算数,不能优柔寡断。有群众基础,能够做到的,一定要坚持执行并严格检查。如果某些条款的执行缺乏群众基础,宁可暂缓提出,也不要贸然推行。否则会造成工作上的被动。
3.在执行规章制度的同时,必须加强思想教育,幼儿园的管理原则要求我们不能把员工看成是消极的管理对象,而应该看成是管理的主人,要发扬他们当家作主的思想。因此我们制定执行规章制度,就不能用它去消极的管人,约束人。而应该在贯彻时伴之以思想教育,讲清执行规章制度的意义,提高教职工执行规章制度的自觉性。
4.贯彻执行规章制度,不是一劳永逸的事,园长必须反复抓,抓反复,长期坚持,持之以恒,不断提高教职工执行规章制度的自觉性,逐步养成习惯,形成良好的园风、园纪,从约束走向自由,规章制度的管理就会圆满地体现出来。
5.特别抓好岗位责任制和安全制度,岗位责任制是幼儿园各项活动有序运转的保证,是其它各项规章制度得以执行的重要保证。安全制度是保证幼儿健康成长,保护幼儿生命的大事,特别要引起园长的关注。如果出了安全事故,就会造成不良后果。在这方面是有不少的经验教训值得我们汲取的。
所以,在安全制度的执行上,园长在思想上一定要高度重视。在要求上一定要明确具体,在措施上一定要落实到位,不能有丝毫的马虎,疏忽。 制定合理的规章制度,从始至终,都应该坚持如下4个方面的特性:
1.目的性。例如考勤制度的目的在于鼓励教职工勤奋向上、不无故缺勤,按时上下班,一保证工作质量。为此,应规定病假、事假请假制度、出满勤奖励办法等。 2.可行性。规章制度要从实际出发,以防止规章制度行不通,成为一纸空文。3.简明性。简明扼要,千万不要空洞抽象,冗长烦琐。容易记住,方便执行。 4.严肃性。切忌朝令夕改,半途而废。如发现有不适应出,应及时研讨,慎重修改。
那么,该如何完善幼儿园的管理制度呢? 1、制度制定的预见性原则当然,很多园长会说,谁不希望在制定制度时考虑得周全一些呢?问题是如何能够让制度有预见性。那么,让我们来寻找一些增加预见性的方法吧!(1)与其他园长有针对性地对幼儿园的制度问题进行交流,不同的幼儿园总是会碰到不同的问题,这样相互间的交流,可增加你对该类制度的使用广度和深度的了解,使其他园的教训成为自己的间接经验。(2)参阅国内外的幼教管理制度的权威范本,以开阔视野。(3)虚心向幼教管理专家请教。(4)倾听教职工的真实想法;同时,应包括私下的会谈了解,以获取园长们真正想了解的信息。(5)向法律界的朋友特别是律师朋友请教。(6)尽力挖掘家长中可能存在着教育管理资源。
园长们,社会在进步,时代在发展,作为新时代的园长,必须更新观念,开拓视野,开创新路,才能在社会主义市场经济大潮中永远立于不败之地。