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一到初二数学成绩就下滑,老师说出其中原因,三个学习方法要掌握
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2022.08.02 天津

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学习生涯中,最难学的一门学科是哪个?有人回答说是英语,不是母语教学,但却占满了整个学习生涯,也有人说是数学,因为对逻辑思维能力的考验太大,总之,每个人的看法不同。

个人认为,和英语相比,数学的学习难度是比较大的,因为随着年级的增长,数学的难度会越来越大,而英语只要掌握好语法以及对单词的积累,就能够提升英语成绩。

初二是决定数学成绩的关键时期

数学作为基础学科出现在同学们的视野,小学满分100分,初中满分120分,高中满分150分,也就是意味着数学的地位还是比较高的,而且受重视度也逐渐提升,那么从小学到高中,可以说初二是决定数学成绩的关键时期。

小学不用多说,都是为了奠定基础,即便是学习数学,难度也并不是很大,但是进入初中之后,同学们就会明显感觉到学习带来的压力。

刚进入初一时,老师也会考虑到不同学生的理解能力,所以会故意放慢教学脚步,让同学们更好地理解所学知识,并且也会给同学们留出消化和吸收的时间,如果初一的时候同学们还主动学习,想要保持好数学成绩还是比较容易的。

但是进入初二之后,同学们的数学成绩会整体下滑,这也是数学老师公认的,不过他们也说出了其中的原因。

初二导致数学成绩下滑的原因

老师讲课节奏加快,部分同学跟不上

随着时间的推移,老师的讲课节奏也会加快,尤其是到初二阶段,因为老师会给同学们预留出一定的复习时间,毕竟同学们还需要备战中考。

但是当老师讲课节奏加快的时候,就会有部分同学无法跟上老师的步伐,甚至还会出现上课溜号的现象,成绩自然是一落千丈。

所学知识的数量和难度双重增加,让同学们吃不消

而且当同学们进入初二之后,会发现所学的知识数量增加,难度也会比以前难很多,一时间让同学们吃不消。

不过作为数学老师来说,也已经习惯了这种现象的发生,只不过要遵循讲课的节奏和速度,所以一般情况下,老师还是会将主动权交给同学们自己,就看自己是否有学习意识了。

初一时期对基础知识掌握得不牢固,到初二露出水面

有些同学进入初二,数学成绩就一落千丈,其实最主要的原因就是在初一时期,对基础知识的掌握程度不够,只不过这种现象在初一的时候并不会过多的体现

但是当初二到来,开始接触比较难的知识时,这种现象就是凸显出来,这也是多数同学的通病。

想要提高数学成绩,三个学习方法要掌握

学会对公式的运用,学会变通

数学当中的公式对于同学们的学习是非常重要的,因为大部分数学知识都是由公式来连贯,不过随着学习难度的增加,对于公式的运用也会更难一些。

同学们要对每一个公式都深入了解,并且明白使用方法,可以将一个公式运用到不同的题型当中,学会变通很重要。

课上多练习,课后多做题

老师在讲课的时候,一般都会给同学们提供一些练习的时间,也就是当老师讲完教材中的例题之后,会找出相应的题型让同学们去练习,那么这个时候同学们就要跟随老师的步伐,有不理解的知识点一定要多询问老师。

而且在课后的时候,为了巩固上课时所学的知识,还要找相关的题型去做,一方面是巩固,另一方面就是查缺补漏,看看自己对哪部分知识还没有理解。

带着问题去上课,并准备错题本

同学们在上课的时候,一定要养成良好的习惯,那就是带着问题去上课,而这个问题基本上都是在上课之前发现的。

或者是同学们需要准备一个错题本,将自己经常做错的题型归纳到一个本子上,而且要养成后期翻阅的习惯,也有利于后期的复习,是提高数学成绩的好办法。

写在最后:

数学是同学们学习过程中的基础学科,所以还需要同学们不要有抵触心理,数学的学习难度是比较大的,但是我们也不能否认,每年高考结束之后,也都会有数学满分的同学存在,这也就是意味着数学并非是难以攻破的。

也希望同学们能够在学习的过程中找到适合自己的学习方法,提高学习成绩,这样才有利于日后的升学和发展。

今日话题:你觉得到几年级的时候,数学成绩会不太稳定?

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