500多个经典故事任意听
今天先跟大家分享一个小故事。
在一节小学文娱课堂上,老师让大家抽签决定自己领到的东西。于是孩子们一窝蜂就往抽签的地方冲去,但有一个孩子慢吞吞的出来晚了,只排到了最后一个。她觉得自己肯定领不到好东西了,心里面非常难过。
出乎意料的是,老师却走到那个孩子身边,大声说:“排在最后的人好了不起啊!”
她先是吃了一惊,发现老师一直在微笑地等着她,守候在她的身边,一点也不介意她的慢。然后非常开心,那种感觉就像是心里突然开出了一朵花来。
因为太开心了,35年过去了,她至今回忆起来,仍然觉得心中充满了温暖。原来,最开心的莫过于有谁在前边等着自己了。
为了让更多的孩子感受到这份温暖,她创作了小莉曾经安利过很多次的绘本——《别说你快点快点》。
适读年龄:0到100岁
内容简介:在清新绚丽的水彩画中,一只小船轻声诉说着他的心声。别说你快点快点。一个个顺序不一样。拿我跟他们比,我会紧张的。一紧张,我就会发冷。一紧张,我就会缩小。……你会等我吗?我会等你的。”
打开这本书,你会发现它的绘画方式非常特别。没有高深的画技,是大片色彩涂抹的水彩,稚嫩的画笔,简单笨拙的线条,看起来就和你家宝贝画的差不多,是不是呢?
因为作者想表现的就是孩子的内心世界,不妨让我们想象这就是自己孩子的画作,看看你在说“快点快点”的时候,他们的感受是什么样的。
孩子有自己的节奏
别说你快点快点
故事的主角是一条小船,它撇着嘴看起来不开心,因为好像有人在身边催促,它在抗议到:“别说你快点快点”。小船身后还有一个萌萌的小发条,是不是有人在拧它呢?它在自己的航道上走着。
一个个顺序不一样
我一动不动
慢吞吞、慢吞吞、我在休息
这个时候,小家伙遇上了比它先出发的大船和大鱼们,这一对比起来,它立刻变得好渺小。小船走了一阵子后,已经累得吐着泡泡大口喘气,走不动了,该休息一会了。
但这个时候,“慢吞吞,慢吞吞”的催促又来了。身后的发条也越拧越紧,想让它快快的走,去追上前面的大鱼和大船们。
但被打乱了节奏的小船好像被大山困了起来,觉得非常无助,完全都走不动了。
喏,这就是我们所说的“越催越慢,再催熄火”吧。
干嘛那么着急?那么急,去哪里?
小船的眉头越皱越紧,画面也变成了红色,就好像被一团火包围着,它生气了!它更搞不明白为什么要那么着急,那么着急要上哪儿去呢?
想起来,我每次对着小拍催来催去的时候,她就干脆一屁股坐在地上哇哇大叫,原来她那个时候已经被一团火包围了,不发泄才怪。
一个个大小不一样。
一个个重量不一样。
尽管小船表达了自己的不满,可是事情并没有得到转变。那个固执的人不仅没有停止催促,还拿它跟别的东西比较起来。
它再次发出了抗议,环肥燕瘦,每个都不一样。要和五角星比谁的角多吗?和大鲸鱼比谁大吗?还是跟小鱼比谁小?每个个体都有自己的特色,怎么比都是不公平的啊。
那我跟他们比,我会紧张的。
一紧张,会怎么样?
一紧张,我就会发冷。
一紧张,我就会缩小。
四周黑乎乎的,我难过极了。
小家伙被比较后,它因为太紧张,不但没有赶到前面去,好像还走错了航道。它掉进了深不见底的漩涡中,一下子被冰冻起来,一下子被缩小,还被困进了黑暗里。
在被漩涡裹挟着绕啊绕,小船东倒西歪,手足无措,被深不见底的黑夜包围着。
读到这里,我的心被重重一击,孩子在被训斥被比较时竟是如此的可怜无助吗?而我们就常常以爱的名义把孩子丢进那样的深渊。
我好想走进绘本里,去拉它一把。我更想回到曾经我催促小拍的每一个瞬间里,去好好拥抱她。
受到伤害后变得更小的船继续在大海里艰难前行,它没办法像大鱼那样跃出水面,只能保持自己的速度慢慢走。
一个个不一样,会的事情不一样。
受到伤害后,小船变得更小了,它继续在大海里艰难前行,它没办法像大鱼那样跃出水面,只能保持自己的速度慢慢走。
不知道的事情,太多太多。
谁不出来的心情,太多太多。
不会的事情,会的事情。
故事里的色彩突然丰富起来,小船把我们带入一片五彩斑斓的世界里,里面的东西大大小小每个都不一样,小船在里面也显得独一无二。
它仿佛在说,它的世界就应该是这样的五颜六色,每个都不一样啊,为什么一定要勉强把所有的都变得一样?
嗯,这样的世界真的要比前面单调的色彩美很多呢,我们并不需要那么多统一的标准。
别拉我
可是那个在催的人依然听不懂小船的话,更可怕的事情来了。它被拉起来倾斜了方向,又被压得喘不过起来。
粉色的画面好像它的血液都在翻腾,棕色的柱子如泰山压顶一般。再这样下去,它真的要承受不住了,身心都要出毛病了。
到这个时候,那个不停催的人,好像终于看到了小船的难受,停下了催促。
你慢慢走过来吧。
我等着你啊。
另一个温柔的声音出现了:“你慢慢地走过来吧,我等着你啊。”
听了这句话后,画面一下子变得温馨,小船变大了,它第一次舒展了眉头,微笑着看着前方。神奇的是,它身后的小发条也不见了!
一只笑眯眯的海鸥在停在了船头,它终于觉得不孤单了。这只小海鸥是那么的温柔和耐心,给小船指引方向,但是从来不催促它,只是静静的陪伴着,小船好想叫她一声“妈妈”。
你看,现在的海上风平浪静,小船可以走得很稳很远。长长的路,要慢慢的走。
龙应台在《孩子,你慢慢来》里描述到:
“我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事:是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子,你慢慢来,慢慢来。”
这样的母亲这样的幸福时光都让我感动。我们能陪伴孩子的时间并不长,何不珍惜这段能够与他们相处的时光,希望能尽量的慢,尽量的长。
跟着他们如蜗牛般慢慢散步,或许能看到更多美景呢?
从今天起,我们不要再对孩子说“你快点快点”。
我想,孩子有自己和世界相处的方式,有自己学习和探索的方式,父母能做的,就是跨过和孩子的年龄跨度去理解孩子,感受孩子。如果把孩子比作毛毛虫,我们就是蝴蝶,我们不可能要求毛毛虫飞翔,但我们可以收起翅膀和毛毛虫一起慢慢爬,是的,慢慢爬!
让我们说,孩子你慢慢来。我不会笑你,也不会骂你,我等你。
-End-
联系客服