这一篇，我想说说毛豆在西双版纳的攀树经历，又一次，这给了我很大震动。
同时，我还会说说“吃零食”这件事儿。除了徒步十公里穿越雨林那次，其他天虽然活动强度也很大，但是不许吃零食，看看我最后发现了什么吧！
关于爬树，你永远不了解你孩子的潜力！
顺着一段原始雨林的入口，从这里海拔下降六十米左右，再翻过一道陡陡的山坡，就是攀树的地方了。毛豆下的时候很是小心翼翼，因为实在太陡了，一不个小心，可能就会踩个空，跟着碎石一起骨碌两下。他必须非常专注以通过。
为什么在大自然中最培养专注力，秒杀一切专注力培训课程？因为不专注的后果立竿见影，下场马上可以看到，很惨的。
所有的孩子屏息凝神，都安全下到坡底了。
又过了一段溪水，最后到达了一颗被绞杀的古树下面，这就是孩子们要爬的树 。老师说，这棵古树的绞杀过程在继续，里面的树快死了，外面的树抱缠着它，枝蔓横生，更容易爬。
爬树表面上难，其实并不难（至少，对大人来说是这样）。老师会有安全保护措施，孩子会穿防护服，上有救生绳连接，不过，这绳子是救生用的，并不是老师助力爬树的。当孩子爬不动的时候，不要指望老师会给拽一把。
毛豆排在第五个。第一个小朋友很顺利的爬了上去，第二个孩子爬到一半不肯再爬了，他在半空中哭了起来。
但是他的爸爸和妈妈没有责备他，也没有要求孩子一定要爬到终点，更不会说：“我带你坐了这么远的飞机，你这点树都不肯爬吗？太留遗憾了”。仍然很耐心的安慰孩子，和孩子共情，真是一对好父母。
终于轮到毛豆了。老师帮他穿上装备，把装备的锁扣收到最最小，这装备已经是儿童版的了，但对他来说还是太大了。问他紧张吗？他说：不紧张。
他突然问我：“妈妈，你爬过吗？”
我：“我吗？当然！（心虚中……）我爬过树，还爬过攀岩馆，都不在话下，轻松就爬上去了，所以你也行！ ”
他点点头，再没说一句话。
我嘘口气，不知道自己为了鼓励孩子而编的谎言什么时候会被揭穿。我是攀过岩，但是没有爬多久就掉下去了，第二次再往上，刚爬到一半就恐高，蹬着腿让攀岩馆的工作人员放我下来，底下的围观群众一脸黑线。
罢了，好汉不提当年怂！
老师只会提一句攀树的方法，就不再详加解释。我紧着嘱咐了他几句爬行的注意事项，就说想象自己是一只小猴子，手脚并用，手攀住枝蔓，别担心枝蔓会松，因为西双版纳的雨水太滋润，这树长了小一百年，长得结结实实的，脚蹬力往上爬。
他没什么回复，不说听得懂，也不说听不懂，只点了点头，跟着老师往上走了。
老师把绳子系在他的装备上。
他开始往上爬。
爬之前，即使我这个自认并不娇孩子的老母亲，也是有千百种担心的。 老师说过，攀树的风险之一，就是树上掉东西：虫子、树枝、鸟粪、烂叶……他会被掉下来的东西吓一跳吗？
还没等我想明白过来，团里同样抬头看的父母们，突然大喊：毛豆爬上去了！
果然，他很快掌握了爬树的技巧，左边拉一把树枝，右手推一下藤蔓，脚一借力，匀速就上去了。他心里感受我无从知道，只看到自始至终都是不紧不慢的匀速，想来心里应该是不慌的。
他越爬越高，动作轻巧，看得出他不怕高。
他不疾不徐，有种“老子就是慢慢做，不着急，我肯定能做好”的淡定。
典型的大巨蟹！
作为团队最小的孩子，旁边的人都在为他加油鼓掌，我表面淡定，心里乐开了花。唉，这没出息的老母亲。
他就这么匀速的爬到了树顶。爬到树顶后，老师叫他“往下看！”，他就往下看，完全没有恐惧感。
到了树顶以后，他开始往下爬。不想遇到了一个问题。
到树顶以后，因为老师要控制下来的速度，所以需要把原本在胸前的绳子，甩到背后去。树足足有几十米，他离我们太高了，不可能看到我们的示范，只能听凭老师的语音配合动作。
如果绳子转不过来呢？
那就无法下树了。
前几次转绳子，他都失败了。绳子在他前胸后背转悠，但是他就是无法做到把绳子甩在背后去。
想象下，你现在在攀岩墙的最高处，你只能面对着墙，无法回头看，无法向下看，只能看着墙，听老师说：“动左手、抬右脚、抬屁股、穿绳、过……”而你一直做不到，会慌吗？
毛豆的前几次都失败了，我有点着急，下面的朋友们纷纷帮他出主意，间或来出来几声叹息的杂音。
一次，两次，三次，四次，五次。毛豆试到第五次，终于成功了，但是在前几次失败的试验中，他的动作仍然那么平缓，沉得住气，保持匀速试验，一直到最后成功。
说实在的，我不怕他爬不上去，我怕他在树顶上情绪崩溃，吓的直哭。现在看来是我多虑了。
“我们团队最小的孩子登顶了！”树下的朋友们都爆发出一阵欢呼声，毛豆把绳子整理好，继续匀速下树，一步一步不快也不慢，一直到地面，永远是这个速度。
下面这个视频忠实的记录了一切。
下树来，团队的伙伴们都和他击掌庆祝，他还是那副淡定又有点腼腆的微笑。他扑过来对我说：“妈妈，我棒吗？”我给他个大大的拥抱，说“你太棒了！”
事后我问他：你是怎么想的？有没有害怕？他说：“我有四分之一害怕，意思就是，我有一点点害怕。”我问他：“你在树上是怎么想的啊？他说：我想象自己是个小勇士。”
孩子们都爬完了，该轮到大人爬了。
他兴奋的说：“妈妈，该你了！”
我：“我觉得树太高了，我害怕。”
毛豆：“？？？你不是说你爬过吗？”
我：“……&*##）#））@&#”
毛豆：“？？？”
我：“树太高，我会晕的。”
毛豆：“不怕，我在底下给你加油，给你拍照。”
我：“我……”
说好的大人要给孩子做榜样呢？抬头看看这大树，我真的怂了。
这次徒步，我已经多次体悟了，孩子的潜力、勇气和学习速度要远远高于大人。我把毛豆爬树的视频永远珍藏下来，不是为毛豆，而是为我自己，这将永远是我人生回忆宝库的一个亮点，这证明我是多么不了解我的孩子。
我曾以为他体能在同龄孩子里不算好，但是他坚持下来了十公里徒步，更不要说在十公里徒步的前一天还徒步了七八公里，后一天又徒步了十五公里。
我以曾为他运动能力不行、反应不快，但是他心里有数、不疾不徐、镇定自若的完成任务。
我曾以为这么小的孩子，情绪调节都靠父母，但是他心里早就有想法，一步步按自己的主意来。
孩子真的不能用数据、用现状来推算他，你不了解他的地方太多。妄下断言，“我孩子还太小，他不行”，通常就是愚蠢的大人最爱做的事情。
关于吃零食
这8天徒步，孩子们的运动量这么大，可是领队老师说，除了徒步十公里穿越原始雨林那一天可以补充些巧克力，其余时间不准吃零食！
千万不要刚走几公里，就一口一个饼干往孩子嘴里塞。更不要给孩子一袋薯片，刚玩完就抱着薯片大嚼特嚼。
除此之外，就餐时也不能让孩子吃得太饱，最好是八分饱即可，吃得太多孩子容易积食，在旅途中容易发烧。
这绝对是和我之前认为的相悖的：首先，孩子运动量这么大，再加上途中不给吃零食，孩子真的能撑下来吗？
其次，好不容易来一次，难道不是要孩子多吃一点当地美食，吃饱了才有力气走吗？
但领队老师恰好是我最欣赏的身材类型——身材细细长长，长腿蜂腰，一副精干模样，蹿上跳下，身手敏捷。这幅身材最能给她的徒步理论带盐。
我转头再看看团里其他的女孩子，大概都是小学二年级到四年级的模样，也在途中很少吃零食，却长腿、长脚、身材修长优美，她们也都是生活在物质丰富的大都市里啊，可是没有一个小胖墩。便决心也按照如此执行。
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