这一篇,我想说说毛豆在西双版纳的攀树经历,又一次,这给了我很大震动。
同时,我还会说说“吃零食”这件事儿。除了徒步十公里穿越雨林那次,其他天虽然活动强度也很大,但是不许吃零食,看看我最后发现了什么吧!
关于爬树,你永远不了解你孩子的潜力!
顺着一段原始雨林的入口,从这里海拔下降六十米左右,再翻过一道陡陡的山坡,就是攀树的地方了。毛豆下的时候很是小心翼翼,因为实在太陡了,一不个小心,可能就会踩个空,跟着碎石一起骨碌两下。他必须非常专注以通过。
为什么在大自然中最培养专注力,秒杀一切专注力培训课程?因为不专注的后果立竿见影,下场马上可以看到,很惨的。
所有的孩子屏息凝神,都安全下到坡底了。
又过了一段溪水,最后到达了一颗被绞杀的古树下面,这就是孩子们要爬的树 。老师说,这棵古树的绞杀过程在继续,里面的树快死了,外面的树抱缠着它,枝蔓横生,更容易爬。
爬树表面上难,其实并不难(至少,对大人来说是这样)。老师会有安全保护措施,孩子会穿防护服,上有救生绳连接,不过,这绳子是救生用的,并不是老师助力爬树的。当孩子爬不动的时候,不要指望老师会给拽一把。
毛豆排在第五个。第一个小朋友很顺利的爬了上去,第二个孩子爬到一半不肯再爬了,他在半空中哭了起来。
但是他的爸爸和妈妈没有责备他,也没有要求孩子一定要爬到终点,更不会说:“我带你坐了这么远的飞机,你这点树都不肯爬吗?太留遗憾了”。仍然很耐心的安慰孩子,和孩子共情,真是一对好父母。
终于轮到毛豆了。老师帮他穿上装备,把装备的锁扣收到最最小,这装备已经是儿童版的了,但对他来说还是太大了。问他紧张吗?他说:不紧张。
他突然问我:“妈妈,你爬过吗?”
我:“我吗?当然!(心虚中……)我爬过树,还爬过攀岩馆,都不在话下,轻松就爬上去了,所以你也行! ”
他点点头,再没说一句话。
我嘘口气,不知道自己为了鼓励孩子而编的谎言什么时候会被揭穿。我是攀过岩,但是没有爬多久就掉下去了,第二次再往上,刚爬到一半就恐高,蹬着腿让攀岩馆的工作人员放我下来,底下的围观群众一脸黑线。
罢了,好汉不提当年怂!
老师只会提一句攀树的方法,就不再详加解释。我紧着嘱咐了他几句爬行的注意事项,就说想象自己是一只小猴子,手脚并用,手攀住枝蔓,别担心枝蔓会松,因为西双版纳的雨水太滋润,这树长了小一百年,长得结结实实的,脚蹬力往上爬。
他没什么回复,不说听得懂,也不说听不懂,只点了点头,跟着老师往上走了。
老师把绳子系在他的装备上。
他开始往上爬。
爬之前,即使我这个自认并不娇孩子的老母亲,也是有千百种担心的。 老师说过,攀树的风险之一,就是树上掉东西:虫子、树枝、鸟粪、烂叶……他会被掉下来的东西吓一跳吗?
还没等我想明白过来,团里同样抬头看的父母们,突然大喊:毛豆爬上去了!
果然,他很快掌握了爬树的技巧,左边拉一把树枝,右手推一下藤蔓,脚一借力,匀速就上去了。他心里感受我无从知道,只看到自始至终都是不紧不慢的匀速,想来心里应该是不慌的。
他越爬越高,动作轻巧,看得出他不怕高。
他不疾不徐,有种“老子就是慢慢做,不着急,我肯定能做好”的淡定。
典型的大巨蟹!
作为团队最小的孩子,旁边的人都在为他加油鼓掌,我表面淡定,心里乐开了花。唉,这没出息的老母亲。
他就这么匀速的爬到了树顶。爬到树顶后,老师叫他“往下看!”,他就往下看,完全没有恐惧感。
到了树顶以后,他开始往下爬。不想遇到了一个问题。
到树顶以后,因为老师要控制下来的速度,所以需要把原本在胸前的绳子,甩到背后去。树足足有几十米,他离我们太高了,不可能看到我们的示范,只能听凭老师的语音配合动作。
如果绳子转不过来呢?
那就无法下树了。
前几次转绳子,他都失败了。绳子在他前胸后背转悠,但是他就是无法做到把绳子甩在背后去。
想象下,你现在在攀岩墙的最高处,你只能面对着墙,无法回头看,无法向下看,只能看着墙,听老师说:“动左手、抬右脚、抬屁股、穿绳、过……”而你一直做不到,会慌吗?
毛豆的前几次都失败了,我有点着急,下面的朋友们纷纷帮他出主意,间或来出来几声叹息的杂音。
一次,两次,三次,四次,五次。毛豆试到第五次,终于成功了,但是在前几次失败的试验中,他的动作仍然那么平缓,沉得住气,保持匀速试验,一直到最后成功。
说实在的,我不怕他爬不上去,我怕他在树顶上情绪崩溃,吓的直哭。现在看来是我多虑了。
“我们团队最小的孩子登顶了!”树下的朋友们都爆发出一阵欢呼声,毛豆把绳子整理好,继续匀速下树,一步一步不快也不慢,一直到地面,永远是这个速度。
下面这个视频忠实的记录了一切。
下树来,团队的伙伴们都和他击掌庆祝,他还是那副淡定又有点腼腆的微笑。他扑过来对我说:“妈妈,我棒吗?”我给他个大大的拥抱,说“你太棒了!”
事后我问他:你是怎么想的?有没有害怕?他说:“我有四分之一害怕,意思就是,我有一点点害怕。”我问他:“你在树上是怎么想的啊?他说:我想象自己是个小勇士。”
孩子们都爬完了,该轮到大人爬了。
他兴奋的说:“妈妈,该你了!”
我:“我觉得树太高了,我害怕。”
毛豆:“???你不是说你爬过吗?”
我:“……&*##)#))@&#”
毛豆:“???”
我:“树太高,我会晕的。”
毛豆:“不怕,我在底下给你加油,给你拍照。”
我:“我……”
说好的大人要给孩子做榜样呢?抬头看看这大树,我真的怂了。
这次徒步,我已经多次体悟了,孩子的潜力、勇气和学习速度要远远高于大人。我把毛豆爬树的视频永远珍藏下来,不是为毛豆,而是为我自己,这将永远是我人生回忆宝库的一个亮点,这证明我是多么不了解我的孩子。
我曾以为他体能在同龄孩子里不算好,但是他坚持下来了十公里徒步,更不要说在十公里徒步的前一天还徒步了七八公里,后一天又徒步了十五公里。
我以曾为他运动能力不行、反应不快,但是他心里有数、不疾不徐、镇定自若的完成任务。
我曾以为这么小的孩子,情绪调节都靠父母,但是他心里早就有想法,一步步按自己的主意来。
孩子真的不能用数据、用现状来推算他,你不了解他的地方太多。妄下断言,“我孩子还太小,他不行”,通常就是愚蠢的大人最爱做的事情。
这8天徒步,孩子们的运动量这么大,可是领队老师说,除了徒步十公里穿越原始雨林那一天可以补充些巧克力,其余时间不准吃零食!
千万不要刚走几公里,就一口一个饼干往孩子嘴里塞。更不要给孩子一袋薯片,刚玩完就抱着薯片大嚼特嚼。
除此之外,就餐时也不能让孩子吃得太饱,最好是八分饱即可,吃得太多孩子容易积食,在旅途中容易发烧。
这绝对是和我之前认为的相悖的:首先,孩子运动量这么大,再加上途中不给吃零食,孩子真的能撑下来吗?
其次,好不容易来一次,难道不是要孩子多吃一点当地美食,吃饱了才有力气走吗?
但领队老师恰好是我最欣赏的身材类型——身材细细长长,长腿蜂腰,一副精干模样,蹿上跳下,身手敏捷。这幅身材最能给她的徒步理论带盐。
我转头再看看团里其他的女孩子,大概都是小学二年级到四年级的模样,也在途中很少吃零食,却长腿、长脚、身材修长优美,她们也都是生活在物质丰富的大都市里啊,可是没有一个小胖墩。便决心也按照如此执行。
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