妈妈们都希望宝宝富有想象力,殊不知宝宝的想象力与三大因素密切相关,一旦妈妈们忽视了这些因素,势必无益于宝宝想象力的提升,对智力发育、创造力培养都将产生不利的影响。
知识储备因素
1-2岁的宝宝大脑快速发育,他们已经具有了一定的学习和记忆能力,完全可以从日常生活中获得一定的知识储备,比如理解事物的概念和特点,这些知识储备对宝宝发挥想象力大有助益。可如果平日里妈妈们不注意为宝宝创造获取更多丰富知识的生活环境,或是缺乏适宜的引导,就会直接影响宝宝想象力的提升。
宝宝树妈妈经验:我和宝爸教宝宝认东西时都喜欢指引宝宝观察细节,比如看汽车的轮子、小动物的尾巴、绘本上的帽子等。这样,宝宝的词汇量越来越多,有时候说话很有想象力,比如指着奶瓶盖说帽子,可不是嘛,它就像奶瓶戴的一顶帽子呀。
观察力因素
宝宝的想象力不是凭空出现的,是通过观察获得丰富的信息后得来的。宝宝通过观察可以发现事物之间的区别、共性以及联系,从而促进想象力。如果妈妈们忽视培养宝宝的观察力,宝宝就不能从不同的角度去观察、发现、思考问题,宝宝的思维会一直处于不活跃状态,想象力就会逐渐枯竭。
宝宝树妈妈经验:我家宝宝什么都爱观察,不论是小花小草,还是活蹦乱跳的小猫小狗。宝宝认真观察时,我会提一些问题,引导宝宝联想。这真的很有用哦,有一天,宝宝竟然指着小草的根说:“脚、脚。”我简直都不敢相信这是自己宝宝说出来的话!
发散思维模式
宝宝的想象是天马行空的,固有的思维模式将制约想象力发挥。如果妈妈们忽视培养宝宝的发散思维,宝宝会习惯用固有的思维方式去发现、思考,获得的知识和生活经验就会比较少,观察力也很难获得提升。思维模式很容易调整,妈妈们平日里注意引导宝宝从不同的角度去观察、思考,同时不限制宝宝的各种探索方式、天马行空式的想象,宝宝思维就会越发散,想象力就会越丰富。
宝宝树妈妈经验:宝宝玩玩具时,总是喜欢重复相同的动作。我知道这对他来说也是一种快乐,于是等他重复得差不多时,就引导他挖掘玩具的新玩法,次数多了,宝宝有时也能自己发挥想象,挖掘新玩法了。
宝宝的想象力发展得好不好,和父母的态度息息相关。有时候,宝宝说出一些不切现实、天马行空的想象,父母就阻止、批评甚至嘲笑,这对宝宝的积极性是毁灭性的打击。其实,宝宝想象出什么并不重要,保护宝宝的想象思维才是最重要的。父母要把自己变成一个孩子,用宝宝的观察和思维去欣赏身边的事物。这样,宝宝就会更愿意想象,思维也更活跃。
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