阅读题在考试时占据了很大的比重，如何快速的阅读，从而理解一篇文章的意思，并按照模式答题就显得尤为重要，而大多数中学生并未养成良好的阅读习惯，也缺乏一定的阅读技巧，因此，老师，今天给大家推荐15种阅读技巧，希望对大家有所帮助。
1.摘读
一边阅读，一边摘录。
有利于加强语言的积累，提高对文章的领悟能力及驾驭文字的能力。
2.查读
重点在于用工具书查明阅读中碰到的字词的音、形、义，并结合课文的上下文做基本掌握。
3.划读
阅读中边读边准确地划出有关内容。目的在于有重点地掌握阅读中所需要重视的内容，便于攻克难点，解除疑点。这种技巧在做阅读题时会经常用到。
4.询读
在阅读中发现疑问，做标记或摘录，通过询问他人解决问题。这种方法适用于有老师或者是其他能给出建设性意见的人在旁边时。
5.理读
反复琢磨课文的全部标题，分析标题间的关系，钻研课文的结构、层次、划分段落，列出提纲，理解文章主题思想和中心线索，掌握文章思路，有规律地加以思想分析和结构分析。在写作文的时候，用到的不就是这种方法么？
6.议读
在阅读过程中抓住关键疑难，提出自己的见解并找出依据，然后与同学、老师议论，各抒己见，进行探讨，在此过程中逐渐养成独立思考的习惯。
7.疑读
在阅读中质疑问难，边读边想，发现疑问，然后带着疑问去查读、询读，去解决问题。这种技巧在做阅读题时也会经常用到。做阅读题的时候，先看题干（题目的要求）再带着疑问去做题，用的就是这种方法。
8.避读
在做阅读题的过程中，如果遇到一些对于解题无足轻重又晦涩难懂的内容，要选择避而不读，以节约时间解决掉真正的问题。
9.演读
边读边演。有表演天赋的孩子们，可以试试。话剧、舞台剧，不就是这种形式么?
10.画读
边读边想边画，这对才艺要求好高呀。
11.联读
联想阅读。遇到一篇阅读题时，通过联想以往的阅读经验，产生新想法。
12.比读
对比着看，找出优劣。
13.逆读
从书的最后章节向前读。满满的穿越既视感。
14.注读
心存疑问或有不同看法，可以在书页空白处批注，发表个人评论意见，提出质疑。
15.改读
尽信书则不如无书，要多消化，有什么读着不通顺的地方试着改一改，语病题不就是这样的么？
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