我现在于武汉大学经济与管理学院就读经济学类专业。我的高考成绩总分是616，其中语文124，数学139，英语125，文综228。文综中每科目的成绩不知，但我的估分是历史80，地理81，政治67。所以地理也算是我的强项，而我对地理中的人文地理部分是很有心得的。
下面我就来和学弟学妹们分享一下我高中阶段关于学习人文地理的经验和方法。首先要先说明一下，这片经验稿着重是为高三已经进入一轮复习的学生们准备的，高三党可以根据自己情况拣选适合自己的方法学习，为后来的学习打好基础。当然高二的尖子生们也可以看看，来吸收一下经验，体味一下高三与众不同的生活。
一、关于学习人文地理的复习规划
人文地理确切来说是从地理必修二开始涉及到的，一直到后来的必修三、世界地理、中国地理中的人口、人种、宗教、城市、交通、都有包括在内。
因为人文地理知识考点不光是必修二课本内的，也经常结合自然地理部分出简答题。尽管一开始是在学自然地理，但我个人建议要从一开始就做好准备，着手准备些答题常用语，也就是经常说的答题模板。比如在复习必修一中也会经常出现，结合气压气流运动确定工厂建设地；结合地形地貌确定城市位置；或者在简答题中，分析某种农作物生产的区位优势条件等等，都要要求有扎实的基本功。
在一轮复习进入必修二时，要注意提高效率。因为人文地理主要是背、记的内容较多，而且学起来更枯燥，这就要求较高的效率了。
个人建议在上课是就努力边听课边用心去记，先理解透彻，然后再记忆，再在做完作业后过一遍知识点，则会事半功倍。这一遍背书很重要，是以后二轮三轮答题的基础，所以背书时要注重细节，反复熟记。这时候老师经常会总结相关的知识点，要认真做好笔记，最好对知识点有个全面的串联。一轮时做题更偏重一些基础题，就是难度适中的常规题。
对此，我个人推荐中国博学出版社出版的《疯狂600提分笔记》《试题调研》的人文地理专题，《提分密卷》等书，题很好，难度也适合。
除此以外在一轮后期，可以做些高考题了。地理11道选择题中，一般从第五道开始就是人文地理的考题了，可以结合答案分析一下选项的理由，从而慢慢总结题目类型和选题技巧。简答题一般每道题的第二小问和第三小问都是人文地理的题目，所以也可以试着去做。
对照答案，慢慢学会思考出题方向，结合书本知识，分析考点在哪？难点又是什么？对此，我推荐西藏人民出版社出版的天利《2012-2016年五年高考文综真题》，答案给的很详细。而且答案后面还有知识拓展和易错点分析，对学习很有帮助，值得反复推敲。
二轮时，对于所有科目来说重点都是做题和总结，地理也不例外。这时候知识点已经过了一遍了，而重点是要学以致用了。知识点在做题过程中经常出现的则是重点，然而要记住这些涉及的毕竟只是一部分，要经常回看知识点，包括课本中经典案例的特点、原因、区位因素等，这样做题才能确保不遗漏。
除此以外，老师上课也以讲题为主，建议学弟学妹们上课时不要急于求进，边听边做题，否则会错过老师讲的很多经验。最好还是多听课，如果一个经验丰富的老师，就算只是带着你们做题，也会穿插着分析材料的思路，读题审题的出发点等做题的方法。你们要学会注意听课，这对以后做题十分有帮助。
不过如果老师经验不足，上课也很随意，倒是可以试下边去听课边去复习课本。学姐曾今就遇到过一个年轻的地理老师，讲课做题很没思路，知识点也不熟还经常问我们，对此我们也很无语。后来二轮复习讲卷子时我就只是着重听我不懂的或是做错了的题。而那些我确保知道前因后果的题，则跳过用这世间去看课本和笔记。
但我不是鼓励你们一心二用，是说如果有能力和老师条件实在不行时可以这样，毕竟时间有限而我们要提高效率。如果基础还不牢固，还是建议认真听课，跟紧好老师，否则会耽误学习。
其次，在讲题过程中最好用红笔订正，修改错误观点或规范答案时，尽量做到简洁、标准、整齐。而对于模糊的，不明白的答案、选项一定要及时询问老师。否则，那个没弄懂的知识点就会因为自以为是的懂了会在下次再错一次。这时候做题我推荐多做模拟题。
无论是2016年各省市的模拟卷还是最新的2017年的一模考试卷汇总卷，都可以着手去做。建议多做题，毕竟做题是熟悉题型、把握高考风向标的必要途径。虽然这时候的卷子有点偏难，但二轮的题重在有新颖，有创新，灵活性高上，这和高考一定程度上很贴近。而且多做一些新材料的题有利于你们积累素材，多元化，多思路的答题方法，这样即使高考材料再变你们也不至于手慌脚乱，无从入手。
三轮后，学习进入稳定期，基本题型差不多也都见过了，模板也积累了一定数量。这时候就要回归课本，寻找标准答案了。其实在答题过程中，学弟学妹们也会慢慢发现很多选择题的选项，简答题的答案都出自课本。
所以在知识点已经忘的差不多的时候，要重新温习一遍课本。这个过程不要走马观花，一目十行的浏览，而是要细致的逐字逐句地全文阅读。这是最后一遍翻开课本了，因为许多细碎的知识点在一二轮复习中没有出现相关试题容易被遗漏。要对每个案例的原因、条件、区位因素等深刻熟记，即要有系统的框架印象，这就是捡拾和回归。
这是做题的规划要回归中档体，重温高考经典。即做题难度不要偏大，继续做难题会挫伤自信心，不利于应对高考。在高考前两三个星期最适合做一些中规中矩的大众题，保持手感回复自信。而做高考题则是为了培养高考状态，习惯高考题的问法答法，尽量标准化。
二、关于人文地理的学习方法
在人文地理的复习过程中，应逐步构建起完整的地理事物的综合分析思维方法，知道应从哪些角度去全面地、综合地分析和评价不同地理事物的特点。而学习人文地理，必须对人文地理有一个基本概念。
人文地理主要包括
①人口状况 、民族
②宗教、文化
③农业
④工业
⑤交通、城市 等内容。
而人口城市等多出选择题，工农业则出简答题偏多。不得不承认的是，与自然地理相比人文地理学起来是比较枯燥的。人文地理不仅要识记，而且要活学活用，主观性也比较强。
怎样去学呢？
首先，就我个人来说，最重要的是要保持兴趣，毕竟兴趣是学习的引路人。为了提高学习兴趣，我比较推荐闲暇时不妨看看《世界地理》《国家地理》。这刊杂志上不仅涉有许多地理知识，也拓展很多风俗人情，配有色彩丰富的图片，肯定比课本要好读些，而且可以丰富地理知识，还是不错的。
其次就是要结合案例，记住知识点。背书很重要，但是不要背死书。人文地理基本上每课都有些案例，通过案例记住答题要点也是一种方法。
除此还可以结合地图，多翻看地图可以帮助识记。地图对地理学习是非常重要的。有人曾说：离开地图，便不是地理课。这话是有一定道理的。很多时候也许就是不经意的一眼反而记得比啃书强。最后，就是要高效率等完成作业。
地理课本单元多，所以作业也多。这点我是领会过的，高三时我们最多的作业就是地理了。但尽管如此，还是不能敷衍了事。提高效率，减少花费的时间个人觉得只要全身心的投入去做作业，并且答题时用简洁的术语答题，效率还是可以提高的。
对于每天时间的安排，我的建议是上课认真听，下课高效率的完成任务，其中课下作业时间最好不要超过一个小时。每天最好保证做5-7道小题即选择题，一道简答题，以此保持做题的手感。多抽空在课间等细碎的时间里翻看课本笔记地图之类的工具书，就像鲁迅说的“时间就像海绵里的水，挤挤总是会有的。”时光珍贵，切望珍惜。
三、人文地理的答题技巧及做题时间安排
对于人文地理的选择题确实不好做。不仅主观性很强，而且很多时候新题型，新样式，新图表会难倒一片人，然后一道错，两道错，三道题连错…....就比如人口变化那里经常出现人口百分比三角形，不会看图就不会做题，这就非常考察看图读图的能力。但是再难的题都是有迹可循的，要慢慢积累方法。
我的建议是在熟悉知识点的基础上认真核对材料，仔细审题，抓住图表的变化之处。有时候也可以逆向思维，假设条件或者联系已知信息，对比归纳出来。比如xx港在吹东北风的情况下仍然布局在迎风的海岛东岸，而不是海岛西岸背风岸？这是自然地理的知识解决不了就要从人文条件上去考虑，可能是首都位于东部辐射作用较强，也可能是人口更密集可河海联运等。
其实简答题不难。
照之前说的模块＋课本能解决80％的大题。然而剩下的则要从材料中去找，就像回答区位因素一定要结合材料一样。无论答什么题都要结合材料，认真读题，仔细看图，再下笔答题。地理大题是标准的踩点得分。
比如一道8分的简答题，一般答案要求答四个点。但为了确保得分，则答五个最好。并且答案尽可能的简洁干练，不要有重复。就像一道分析工厂建立的区位优势时，你回答说铁路经过和交通便利就是重复了。所以要切记重复，浪费笔墨还占用时间。
在这个过程中我主要用三种方法来提高准确率：
①熟悉知识点，做题不犹豫
一旦你的基础知识过硬，只要看明白考点，做题就不会被其他选项干扰。就比如一家服装厂布局在市郊的高速公路旁，那么它一定遵循的是交通最优原则；如果布局在同样交通便利的市中心则是不对的，因为市中心的地租较高，而服装厂的占地面积大，厂商的成本会增加。这里就要知道市场最优原则和交通最优原则，根据市场最优原则布局在市中心的应该是服装店而不是服装厂。
②熟悉答题模式，用模板来答题
之前总结的模板就在这时候有用了。每种题都有答题的套路，就像农业地域类型的形成必定有一定的区位优势，从地形、土壤、气候、水源等自然因素，市场、交通、人口、技术等社会因素入手，这就是模板。
③仔细阅读材料，删繁就简，挑选有用
信息
选择题材料很关键，如果题目中有说过优质脐橙，那选项中的“质量不齐，导致滞销”就是排除项。大题中许多材料给来就是答题的，比如说“普洱茶适合生长在海拔xx km多雨潮湿的山腰上”那么答案里肯定会出现“气候湿润，多雨轻雾，山地地形，利于排水”等等。
对于考试的时间安排：
一般做文综卷子有两种做法，一种是先做选择再做简答题；二是按科目来 做完单科选择再做单科简答题。
个人是比较推荐第一种，比较节省精力，做选择题也可以保持选择题的专注毕竟来回翻动卷子也会消耗时间。总的来说，地理单科选择题控制在15分钟以内，简答题控制在25分钟以内。但你的知识已近足够熟悉，模板也够熟练时，地理做题会变的十分简单，所以要勤学笃行哦。
四、相关学习的习惯和注意点
第一，要时常总结类似的题，不懂的题，新颖没见过的题型。最好有个笔记本，从第一页开始记。就我而言，我是拿了一个大一点的本子，从中间一分为二，前面从第一页开始记模板，一面只记两个，留够充足位置补充。从最后面一页开始记做错的知识点，像选择题中的错误选项或者纠正已形成的错误思想。
第二，要总结模板，就是答题的思路。比如回答地形特点时，先说哪高哪低，地势起伏，再说以什么地形为主；意义题主要用有利于经济生产、促进地域交流联系，推动可持续发展……不要忽略答案，要仔细对照答案，很多标准术语会从答案中出。
第三，答题要注意卷面整洁。就算不会，抄材料也要写的工整，老师也会给“同情分”。要及时总结错题，错题的相关知识。可以在之前笔记本的最后一页开始记，一小点一小点的，可以把易混淆的知识点放在一起，也利于区分。
第四，要及时弄懂不明白的题，不懂的知识点要积极去问老师。不要害羞或嫌麻烦，老师会很乐意给你讲题，也可以在其他方面给你一定的帮助。
第五，要收集好每一次考试的卷子，特别是文综整套体的卷子，不要扔掉或者剪开。我高中的地理老师会要求改错，我们就经常把图表地图剪下来。可到后期复习的时候就会发现，很多想要看的题都被剪掉了。所以如果你们老师也要改错的话，最好是复印一下，剪复印的。
第六，要养成做题圈圈画画的习惯。读题时，最好能够拿铅笔把重点题眼画出来，提醒答题时不要漏点。有时候也可以再写答案前在卷子上写出一些要点，在答题卡上，这样写的时候就不会出现写着写着忘了的情况。
第七，到了高考前则是要保持轻松的状态，不要高负荷，高压力。偶尔做些小题练练手，保持题感；也可以翻翻错题本，模块本，帮助复习。
五、心态与体会
步入高三了，要认识到高考并不可怕。你要做的只是放轻松，努力做到像作文里常写的那样平淡和豁达。具体来说就是不要太在意每次考试成绩，也不要因为一次成绩的失败而否定自己的努力。
特别是二模时，题比较难，成绩一般都很低，而且起伏也很大。但你要相信你的努力会有回报的，或者以其他形式，或者在将来某一天出现眼前。 很多时候努力不是立竿见影的，从量变到质变是要个过程的。而你要坚持，有信心乐观并踏实的努力，这就是你要做的。
最后，希望我的分享能够对你们的学习有所帮助，希望能够帮还在迷茫的你们指个方向，助你们前行。也祝愿你们能在高三这段长跑中坚持下来，最终取得优异的成绩。愿你们心想事成，金榜题名！
六、常考知识点汇总
人口部分知识点
1、自然增长率=出生率-死亡率，人口增长模式
2、人口金字塔、人口三角坐标★
3、不同国家的人口问题及解决措施
4、人口迁移：不同时期的迁移、中国人口迁移、现代人口迁移特点
5、人口迁移的影响因素：
自然环境（土壤、气候、淡水、矿产、自然灾害）
社会经济环境（文化教育、经济发展、交通和通信、婚姻家庭）
其他因素（战争、宗教、社会改革、国家政策、生态环境）
个人对生活或职业需求的变化☆
6、人口迁移对迁出地、迁入地的影响★
7、环境人口容量与人口合理容量
城市部分
1、城市的形态比较
2、城市土地利用和功能分区（商业区、住宅区、工业区）★
3、影响地租的因素（交通、距离市中心远近）
4、世界城市化进程：时间差异、空间差异＋应对城市化的措施★
5、城市化对地理环境的影响
6、如何合理规划城市分布
农业部分
1、影响农业区位选择的因素★
自然：土地气水 社会经济：市场、交通、、冷藏保鲜技术等
2、农业类型：季风水田、大牧场、混合农业、种植园、乳畜业、商品谷物等★
3、世界及中国农业分布
工业部分
1、工业区位因素★
自然：土地、水源 社经：劳动力、政策、原料、动力、运输、市场
2、影响工业区位的主导因素：★
原料指向型、市场指向型、动力指向型、劳动力指向型、技术指向型
3、工业联系-----工业聚集-----工业地域----工业分散------新的工业地域
4、世界主要工业地域
日本太平洋沿岸、英国中部、美国东北部、俄罗斯四大工业区、印度东北部
交通部分
1、交通运输方式比较★
2、铁路公路建设的区位因素分析
自然：地形、水文、地质、气候
社经：经济、社会、技术
（注: 带★是高频考点 ）
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