心理教练的活法

2016年4月1日晚上，天空中飘着细细的雨丝，夹杂着春风的吹拂，落在身上，飘在树枝上，打在地面上，预示着新疆的春天虽然迟了，还是不紧不慢地来了。到了教室，就我和同事两个人，特别开心，难道今天是一对二，VIP啊！过了一会儿，伙伴们陆陆续续地来了，看来无论是什么样的天气都不会阻挡学习的热情。

　　今天的主题是马樱教练临时想的，《心理教练的活法》，马樱教练发问：“你们认为心理教练是什么活法？”场面稍微安静了，显然，大家都在思考，马樱教练继续说：“希望孩子在学校特别努力，喜欢举手的家长举手我看看？”伙伴们都不好意思把手举起来，“现在，有谁说一下你们对心理教练的活法是什么样？”我说：“我以为心理教练的活法是幸福的，由内而外散发的，上周我听了您的《心理教练的生活方式》，这周身边发生事情的时候，我就对自己说，凡事的发生，必有利于我，必有恩于我。没想到，说完神奇的事情发生了，对待方式的态度变了，结果自然也变了。于是，这周我就把这句话和好几个朋友分享了，大家都说好。”马樱老师笑了，伙伴们也笑了。

　　马樱老师接着说：“有一本书是《意念力》，非常好，说的是你的言行举止，包括情绪，你的每一个念头，宇宙会照单全收，都会无比精准地投射到你的身上。人生有三种活法，一是受害者，乞讨的模式，乞讨幸福，比如祥林嫂，见了谁，都是碎碎念，说丈夫，说儿子，世界上所有的不幸都被她遇到了，乞讨他人的同情。二是拯救者，这种人对身边的人，也许是儿子，也许是丈夫，总是对他们说你们应该这样，应该那样，改变不了自己，更改变不了他人，搞得疲惫不堪。三是责任者，这一类人认为我是因，时间是果。我做好了，世界就好了。然后，给我们讲了以下的故事。

　　用情沟通，生命唤醒生命

　　不久，我忽然冒出来一个想法：再也不会有人偷我钱了。冒出这个想法很偶然，没想，意外的事情发生了。那天，我取了1000元，买了300多元的东西，和同事就餐花了100多元，下午给婆婆了买了100多元的水果，又买了一些肉，虽然我没有记住具体金额，但大数还是心里有数的，第一天感觉少了100元，没在意。第二天，又少了100元，嗯？我就开始想了，怎么回事？这几天我和女儿住在妈妈这里，在自己家，女儿是从来不动钱的，妈妈也不会动，这时，我想到一个人，十一岁的扬扬，亲戚的孩子，也住在妈妈家（这里，为保护孩子的意思，对孩子的真实姓名做了处理），因为这个家没有其他人了。

　　下班后，我就先和女儿说：“妈妈丢球了，连着两天丢的。”女儿仰起小脸说：“妈妈，其实我也丢钱了。”“那你为什么不说？”“我害怕天下大乱，害怕妈妈煽风点火。”做妈妈的暗自惊叹孩子的懂事，我问“你怎么看这件事？”女儿狡猾地反问我：“你怎么看这件事呢？”两个人相互问，都不直接说自己的真实想法。我带着不评判，不起念地说：“这个钱在我们家没有发生过，只有扬扬了。”如何让孩子不受伤害解决这事情呢？

　　晚上，老人休息后，我把扬扬领到最边边的一个卧室，对扬扬说：“儿子，你来一下。”扬扬过来了，女儿也过来了，卧室里就我们三个人，我对扬扬说：“儿子，姑妈给你说件事，姑妈没有别的意思，因为你是家里的男子汉。”扬扬抬头望着我，我说：“姑妈前天丢了100元，昨天丢了100元。”我话音刚落，扬扬涨红着脸，说：“我没拿。”我静静地看着他，“因为你是家里的男子汉，所以给你说这事。当然我也有责任，前两天，我对自己说，没有人偷姑妈的东西了，姑妈也以为我不再偷东西了，可是这些年我依然在偷，偷名偷利，非常感谢你，让我意识到我还在偷名利，偷名声，这个世界是这样，今天你干什么了，明天会无比精准地投射到你身上（我这样说，是在高度降低对方的防御性）。”

　　女儿在旁边看了一会儿，这时说话了，她对扬扬说：“扬扬，你喜欢姐姐么？”扬扬点点头。“我到哪里大家都欢迎我，也非常喜欢我，你希望大家都喜欢你么？”扬扬继续点头。“我自己高度地认可我确实非常棒！你想成为这样的人，你想成为人人欢迎的人么？你想听听我的故事么？”女儿连问的几个问题让扬扬频频点头。

　　“我在你这么大的时候，也投钱，一次有一次，三元五元的随便拿，因为我爸爸是开出租车的，对钱根本没有哈数。有一次，我拿了六元，被我爸爸发现了，他把我从客厅达到卧室，从卧室达到餐厅，从餐厅达到厨房，打得遍体鳞伤。我求爸爸不要告诉我的妈妈，我再也不敢偷钱了。后来，我妈妈回来了，我藏在被窝里不敢出来，因为妈妈看到我的伤会和我爸爸吵架，如果知道我被打的原因我会更惨，妈妈问我在床上干什么，我说累了想休息。后来我再也没有这念头了。”这些话说完，扬扬明显不是那么紧张了。

　　“扬扬，你想做一个好人？还是学习好的人？”扬扬说好人，“学习成绩好就是学习好的人，但做好人就难了，好人不拿别人东西，不跟长辈顶嘴，不伤害别人，给别人带来笑容。”女儿认真地说。我忽然意识到用情沟通和用理沟通完全是两回事，引领孩子探索真相，而不是告诉方法。

　　看着孩子若有所思地样子，我说：“扬扬，这是好事。”扬扬顿时惊讶了，我微笑地点点头，“是的，第一，好事是因为我们有这么深的沟通，平时没有发生这事，我们很少有这个机会；第二，此刻你感觉如何？（孩子没说话）此刻你有没有热的感觉？你能不能感受到姑妈爱你。这件事情只有我们三人知道，事情过去了，你依然是最棒的！”孩子使劲地点点头，说话了，说感觉好温暖。“第三，无论你干什么，我都爱你，你是不是看到爱还有这样一种方式？我今天如何对别人，别人将来如何对我呢？”

　　女儿说：“扬扬，我知道你很难过，很脆弱，八个月你妈妈离开你了，九岁没有了爸爸，但是你要相信创造生命的奇迹，你妈妈太爱你了，你妈妈带你日子过的太苦了，可是你在奶奶这里，就开始荣华富贵地生活着，真是做了智慧的选择。扬扬，如果我长大成才了，因为我妈妈是心理教练，大家不会说什么。但是你如果成才了，那大家对你的眼光肯定是刮目相看的，那样你就太厉害了。”扬扬被女儿说的眼睛亮晶晶的。（后面原本还有一段马樱教练对扬扬父亲的介绍，因为涉及到家庭隐私，这里就赘述了）。讲完这些，马樱教练和扬扬说：“我们一起做好人，你好我好大家都好！”

　　马樱教练说教练要做高度，有觉知的责任者，外界发生的一切都是自己的因。培养孩子高度的恭敬心，不要英雄母亲，做慈善妈妈，学会给孩子种种子，积福报，多布施。孩子问的问题永远让他自己回答，让他成为思考，有智慧的人，有目标的人。

　　冬天的傍晚，马樱教练和女儿走在回家的路上，看到卖牛奶的年轻人不停地搓着手，马樱教练忍不住问他：“这么冷得天，你为什么不戴手套呢？”小伙子解释戴了手套，牛奶会洒出来，顿时，马樱教练的善心萌发，想帮助年轻人快点回家，对他说：“给我打五公斤吧，分三个袋子装。”年轻人很吃惊：“你买这么多？是做酸奶么？”马樱教练笑着点点头，母女二人拿上牛奶后，女儿问妈妈：“妈妈，你买这么多牛奶干什么？”“你觉得呢？”女儿想了想，说：“一份给奶奶，一份喝，一份做酸奶，还有天太冷了，你想让他早点回家，对不对？”看着伶俐的女儿，马樱教练好像看到一颗爱的种子栽在女儿幼小的心灵里。

　　父亲一变，世界就变

　　今天，还来了一个伙伴，两个星期前，我见他愁眉不展，说到难过的地方还掉眼泪，这次，他带着儿子，父子一脸的欢快，他一迈入教室，我就说：“父亲一变，世界就变。”和我们一起分享了他的故事。

　　晚上，年幼的儿子作业还没有做完，孩子的磨叽犹如伙伴内心的一根刺，让他欲罢不能。他的火气不由自己地往上冒，这样的日子还有多久？这么小这么磨叽，将来怎么办？想想都是烦心事。按照老规矩，作业磨叽罚站，他让儿子面壁思过五分钟，儿子倔强地面对着墙，几分钟后，父亲对儿子说：“过来吧，五分钟到了。”儿子说：“不到呢！”他继续让儿子过来，儿子说：“还有一分钟呢！”一分钟后，儿子走过来，父亲心里特别难受，他努力调整自己的情绪，对儿子说：“你上课辛苦一天了，也真的很累了，不行就上床休息吧，不写了。”儿子吃惊地看着他，因为这不是老爸一贯的风格呀。他拉着儿子的手，说：“真的，爸爸给你热杯牛奶去，你坐一会。”儿子的眼泪顿时刷地掉了下来，父亲是个感性的人，这时喉咙一紧，转身给儿子热牛奶去了。当天，儿子不到半个小时作业全部做完了。原来，家长的情绪深深影响着孩子的生活。

　　有一天，他有心事愁眉苦脸，女儿给他不停做各种各样的鬼脸，看着女儿天真无邪地脸，努力地让他开心，父亲脸上露出一丝笑脸，爱人给女儿说：“爸爸笑了，爸爸笑了。”五岁的女儿居然说：“笑就是爱。”这句话顿时让北方汉子潸然泪下。

　　最后，马樱教练给我们透漏了一个幸福生活的秘诀：遇到事情，要对自己说：“这是好事情。”态度百分百，方法无穷多！