在最初行医的二十多年中，宋孝志教授始终以“业精于勤”为自己的座右铭，而勤学多问、勤于思考和勤于总结体现了他独特的学习风格。回忆往事，他常感慨万分的说：当初学医之始，全凭“勤”字创天下，常常不懂就问，有时还不耻下问或明知故问，为的是多学一些他人之长。另外他认为。一个人能否敢于提问和善于提问，反映了其学习态度和学习水平。有些人学习中不敢提问，怕提不到点上：或不善提问，找不出问题，这都说明学习不够深入和灵活，因此学习水平也不易提高。对于如何诊治病人，宋孝志说：他的方法是每次临诊首先辨出病因，然后辨出病位，或落实到脏腑，或落实到经络、三焦。其次分清气血虚实寒热。每次处方，均思考出两、三个方备选，比较出最适合的方剂进行应用加减、当出诊完毕，必静心思考，自查今日治疗是否对证，有无经验教训，如药后病情变化应如何调整方药等、这些基本朴实的学习方法和由浅入深的思维方式，始终为宋孝志教授所遵循，并使他终生受益-《宋孝志资料集》