1.作品形态界定
（1）电脑绘画
①电脑绘画
运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画（建议不超过五幅）。
创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。
表现形式可以是运用鼠标或数字笔、手绘板模拟手绘效果，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是根据主题，利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。
存放格式为JPG、BMP等常用格式，大小建议不超过20MB。
单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。
（2）电子板报
运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子板报或电子墙报作品。设计要素包括报头、标题、版面设计、文字编排、美术字、插图和题花、尾花、花边等部分，一般不超过4个版面。内容应反映班级或校园生活、中华传统文化、道德教育等，以文字表达为主，辅之适当的图片、视频或动画；主要内容应为原创。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容，不属于原创范畴。作品（含其中链接的所有独立文件）大小建议不超过50MB。
（3）网页设计
使用网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的作品。
作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征；内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践，避免简单的资料堆砌。
在水平分辨率为1024（或以上）像素的显示屏上浏览时，页面保持整齐、美观。
作品（非压缩文件）大小建议不超过50MB。
（4）电脑动画
运用各类动画制作软件，通过动画角色和场景描绘、制作，音效处理与动画制作、合成，运用动画画面语言完成的原创作品。如flash等软件。
基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。
作品播放文件大小建议不超过100MB，播放时长建议不超过5分钟。三维动画作品中可以嵌入二维动画影像，但播放时长建议不超过20秒。
（5）3D创意设计
参考生活中的常见事物，使用计算机三维立体设计软件创作设计的作品。要求首先完成设计说明文档，根据设计说明文档，进行三维模型的设计、搭建和零件装配，并制作相关功能演示动画或视频。
作品设计的实物尺寸不超过150mm*200mm*200mm，薄厚不小于2mm。
①3D创意设计
主题和制作软件不限。提交文件包括：设计说明文档（WORD文档），源文件，演示动画（建议格式为：MP4，视频编码为：*C（H264））和作品缩略图。作品（含设计说明文档、源文件、演示动画、作品缩略图）大小建议不超过100MB。
提交文件包括：设计说明文档(WORD文档)，源文件（Z1格式）、演示视频（内容可以是讲述设计思路、设计理念和制作过程，建议时长为3分钟内，建议格式为mp4或flv）和作品缩略图。
作品（含设计说明文档、源文件、演示视频、作品缩略图、）大小建议不超过100MB。
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（6）计算机程序设计
用计算机程序语言编写的软件。可以是管理系统类、工具类、辅助学习类、益智游戏类和移动互联APP等软件。
作品要具有较为明确的设计思想、贴近作者学习生活、并可为社会应用和科技创新服务。
作品需编译成可执行程序，原则上应配有相应的安装和卸载程序，应能实现顺利、直接地安装和运行并能顺利完全卸载。对于不能生成可执行程序的编程软件，可以附带软件安装包和原始文件，并单独注明。要求同时提交操作使用说明、功能演示录屏解说文件和其他配套软件及插件等。
二、作品资格审定
（1）有政治原则性错误和科学常识性错误的作品，取消参评资格。
（2）严格杜绝弄虚作假行为，一经发现，取消该作品参评或获奖资格。并视情况取消其参赛学生和指导教师1-3年的参赛资格，将有关情况通报相关省级教育部门及所在学校。
（3）已正式出版的作品、已参加其他全国性比赛（包括：全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动等）的作品不参加评选。
（4）不符合作品形态界定相关要求的作品，取消参评资格。
三、评比指标
1.思想性、科学性、规范性
（1）主题明确，内容健康向上
（2）科学严谨，无常识性错误
（3）文字内容通顺；无错别字和繁体字，作品的语音应采用普通话（特殊需要除外）
（4）非原创素材（含音乐）及内容应注明来源和出处
2.创新性
（1）主题和表达形式新颖
（2）内容创作注重原创性
（3）构思巧妙、创意独特
（4）具有想象力和个性表现力
3.艺术性
（1）电脑绘画
①反映出作者有一定的审美能力和艺术表现能力
②准确运用图形、色彩等视觉表达语言，处理好画面空间、明暗，具有形式美感
③构图完整、合理，具有较好的视觉效果，系列作品前后意思连贯
（2）电子板报
①反映出作者有一定的审美能力
②版面设计简洁、明快，图文并茂，前后风格协调一致
③报头及版面的设计突出主题
（3）电脑艺术设计
①反映出作者具有一定的审美能力和设计能力
②设计意识独特，画面空间和谐，作品前后意思连贯
③表现形式美观、新颖、准确，具有艺术表现力和感染力，易于理解和接受
（4）网页设计
①反映出作者有一定的审美能力和制作水平
②完美运用各种形式表现主题，有感染力
③界面美观、布局设计独到，富有新意
（5）电脑动画（适用于电脑动画二维和三维）
①能运用图形、色彩、空间、动作、音效等视、听觉元素表达内容和思想，具有一定的审美情趣和故事情节
②角色形象有特点、有性格，场景符合情节的需要，动画画面语言生动、引人入胜
③音效与主题风格一致，具有艺术感染力
④前后意思连贯，画面美观、色彩和谐
（6）电脑动画（适用于“和教育”手机动漫）
①综合使用角色、色彩、场景、动作、音效、叙事等动漫艺术语言表达情感或故事内容
②角色性格鲜明，场景符合情节的需要
③音效与主题风格一致，色彩和谐
④内容完整、意思连贯，叙事流畅精炼，富有情趣
（7）3D创意设计
①符合主题、形象鲜明
②作品款式造型有创意，样式功能搭配合理
③数字三维模型局部精细、美观
④作品渲染效果图精美，作品功能动画演示详细
（8）计算机程序设计
①完美运用有关形式表现主题，有实际意义
②界面美观、布局合理，设计富有新意
（9）微视频（适用于微电影）
①综合使用影视艺术语言和手段表达思想、情感或故事内容
②音效与画面内容有机统一，具有艺术感染力
③内容充实具体，生动感人，体现时代精神
④叙事流畅精炼，完整，表达连贯，富有情趣
（10）微视频（适用于英语数码故事创作）
①能很好地表达主题，且有趣味性。鼓励使用原创图片及相片、视频等
②英语书写规范流畅，能恰当地用自己的语言表现和诠释主题；发音准确清晰，读者易于理解
③音效与主题风格一致，色彩和谐
4.技术性
（1）电脑绘画
①选用制作软件和表现技巧恰当
②技术运用准确、适当、简洁
（2）电子板报
①选用制作软件和表现技巧恰当
②技术运用准确、适当、便于阅读
③结构清晰，导航和链接无误
（3）电脑艺术设计
①选用制作软件和表现技巧准确、恰当
②技术运用准确、适当、简洁，视觉效果好
（4）网页设计
①选用制作软件和表现技巧恰当
②技术运用准确、适当、简洁
③人机交互方便，结构清晰，导航和链接无误
（5）电脑动画（适用于二维）
①选用制作软件和表现技巧恰当
②技术运用准确、适当、简洁
③画面播放流畅，视听效果好
（6）电脑动画（适用于三维）
①模型创建规范，布线合理，贴图恰当
②角色绑定正确，动画自然流畅，物体运动准确，镜头运用合理
③光源设置合理，渲染后画面真实自然，后期制作完整
（7）电脑动画（适用于“和教育”手机动漫）
①选用制作软件和表现技巧恰当
②能够在手机终端流畅播放
③技术运用准确、适当、简洁
（8）3D创意设计
①作品装配结构设计合理
②各零件逻辑关系正确
③设计说明书内容详实、条理清晰
④模型及零件尺寸设计符合工艺要求
（9）计算机程序设计
①算法简捷，思路清晰，方法独特
②兼容性好，维护方便，易于安装和卸载
③使用方便，人机交互好
（10）微视频（适用于微电影）
①场面调度正确、镜头与声音录制及运用得当，剪辑流畅
②摄录与制作技巧恰当，后期制作完整
③播放清晰流畅，视听效果好
④字幕清晰，与音画搭配得当
（11）微视频（适用于英语数码故事创作）
①数码故事能很好地组合文字、画面、旁白和音乐，具有丰富的表现力
②画面和声音清晰、不同画面衔接自然
③利用微信分享交流，成功在微信公众号发布英语数码故事
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