小学生作文：写童年最感兴趣的东西（人、事、景、物）
【一】审题
根据文题内容，这篇习作要求我们写哪种类型的作文？这次习作没有体裁限制，可以自由表达。或写人记事，或写景状物，或思想感悟，写之前先想一想自己最想告诉别人什么，做到内容具体、语句通顺、感情真挚即可，题目自己拟定。
【二】选材
1、一是写人篇，我们可以写自己身边熟悉的人，也可以选择让你印象深刻的陌生人，
2、二是写事篇，在你们成长的过程中有欢乐也有烦恼，我们可以选择让你获得启发的经历。
3、三是写景篇，可以描写你美丽的家乡，壮丽的祖国河山，或是你熟悉的校园和公园，表达赞美或喜爱之情。
4、四是状物篇，可以选择写你养过的或喜爱的小动物，熟悉的植物或我们生活当中的物品（书包，文具盒，电冰箱），表达喜爱之情。
5、五是读后感，把你读过的书籍或文章中感触深刻的内容写下来，写出自己的真情实感。
【三】列提纲：列提纲也就是安排文章各个部分的写作内容。
1、写人篇的文章我们首先要对人物的外貌特点进行描写，不用面面俱到，但一定要突出这个人的特点，最好是能突出性格特点，接着就是运用“中心句+典型事例”结构安排突出人物性格，最后表达你对这个人的情感态度，这就是写人文章的内容概要了。
2、记事篇的文章首先要交代清楚事件六要素，（时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果），尤其要把事件的经过详细写出来，并且写出自己的心得体会。
3、写景篇要注意交代景点位置，按照时间顺序或空间顺序，写出景物的具体特点，表达喜爱或赞美之情。
4、状物篇首先要交代物的来历和名称，接着根据你所选择的物，详细描写它的或外形特点，或功能用途，或生活习性之情，结尾表达喜爱。
5、读后感的写法我们上一节课刚刚学习过，大家是否记得按照哪五个步骤构思，（点、介、议、联、结）。
【四】写法支招
一篇好的文章除了选材独特、结构布局合理，还需要一些好的写作技巧来帮忙，是为了让文章结构完整紧凑。
1、细节描写。
2、五觉观察法。
3、善用修辞。
4、抒发情感。
此外我们还要注意一下，自由作文在自由发挥的时候，千万不能记流水账，切忌没有具体内容和真实感想。
【五】示例
其实，生活中不是缺少幸福，而是缺少对幸福的感受。如果你用心体会每一个瞬间，相信你一定会找到幸福的感觉。幸福的瞬间，无处不在，不是吗？
这一段文字告诉了我们什么？（学会感受生活，感受幸福的瞬间）就是我们写作一定要写出真情实感。
【六】阅读累积
优美的文章还需要好词佳句来帮忙！看看以下的词句能不能帮到你。
三头六臂 豁然开朗 变化多端 琳琅满目
婀娜多姿 破土而出 淋漓尽致 勃勃生机
妹妹拿起一块西瓜就往嘴里塞，嚼着，咽着，吮着，腮帮子鼓得像两个乒乓球，鼻子和下巴都沾满了西瓜汁。
当我们已经披上冬装的时候，菊花却依然傲立，与柏松为伍，与风霜为伴。不知道有多少人为它坚韧不屈的个性所折服，并为它写下了一首又一首的赞歌。
太阳公公也被她迷住了，它把全部光芒都投在这两个彩虹姑娘的身上，好像要让所有人都看见彩虹姑娘那美丽的身姿，让所有人都来赞叹：好美！
联系客服
