从初中开始接触数学函数开始，从教十几年以来，这是与几何并称为数学史上两大难题。的确，因为函数要记很多的图形，可能性也很多，初中刚接触函数时首先得把平面直角坐标先学好，打好基础，才能看懂后边的函数图形变换。
很多同学都是，在最初的时候，没有对函数一个清晰的认识，函数是一个很好的数学工具，能帮我们解题轻松很多。可一些同学却不这么认为，他们对于函数的性质，和解析式理解不完全，以至于后边学起来更吃力，甚至混淆各种函数。
今天，我总结了一次函数、二次函数、三角函数的性质都做了总结。再啰嗦一句给同学们一个建议就是，上课跟着老师走，尽量弄懂书本上的例题，课后及时处理作业，把各种函数的图像、和性质记清楚，形成一个好习惯，这样就能及时掌握知识。
同学们，看完这些函数，一定不要记混，要理解清楚，掌握解题方法，举一反三，才是学习意义。孩子的优秀成长离不开家长的培养，也离不开知识的滋养，只要是对孩子有帮助的，这样有助于孩子智力和知识成长的知识就收藏起来，我也会经常在文章里分享给大家。
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