小小的卡片,张开爱的翅膀～～

 

来自谭科老师博客 

 

 

 

老师感觉到你们的内在和当下的意识，给你们每个人都写了一张小小的卡片，可以分享吗？

玲说：平静绽放美丽人生。

志说：从零开始，敞开心，爱一切，体验一切，活出生命的圆满。

敏说：内外平静，内外平静，两脚迈向圆满人生。

敏爸说：真正的力量是平静，放下过去，在当下爱一切。

兴说：唤起内在的创造力，用爱来表达，用心来交流，享受内在、外在的富足。

超说:成为天地人合一，化体验为智慧，超越天地成为爱。

霞说：和谐，用平静去爱一切，绽开美丽生命。

桂说：敞开心扉，爱一切，创造美丽世界。

橘说：你就是平静，你就是爱，绽放美丽之花。

翠说：从当下开始，欣赏一切，爱一切，绽放美丽人生。

燕说：家是爱的港湾，爱家，爱世界，爱一切。

邦说：平静是生命的圆满，你已经是。

香说：心有多大，世界就有多大，爱一切，平静活出美丽幸福。

思思（6岁）：你是美丽的天使，祝福你。

小雪(10岁)：你是美丽天使，美丽绽放吧。

文修(7岁)：你是聪明智慧小精灵，老师和你一同成长。

格格(9岁)：你是智慧小精灵，你是美丽小天使，老师喜欢你。

英说：让爱转动你的心花，转出美丽丰盛世界。

赢说：全然经验，敞开胸怀，创造美丽人生。

红说：爱一切，让菊花红遍世界，用爱来演奏美丽的人生。

老师写这句话是告诉你，一切从中心要放出去。对你而言，心要开放出去，所以老师选这张卡片是弹钢琴的画面，是让爱的芬芳，像花的芬芳一样充满这个世界，红遍这个世界。

君说：爱是对家庭对世界真正的礼物，爱一切。

月说：让智慧之光永照平静心湖，让真爱的力量如柔月相照。

你的名字叫智月，是智慧的智，月亮的月，所以老师写的，让智慧之光，永照平静心湖，让真爱的力量，如柔月相照。

杰说：唤醒天使之心，爱一切，今生圆满。

相说：从当下开始，从内在力量开始，让生命开花，享受美丽的旅程。

老师选了这张卡片，画面上是个旅行，大学刚刚开始，当下找到力量，经验它去旅行，这是个起点，老师写这个给你，是让你放下所有的以前的观念，回到天使之心。

丽说：让爱演奏生命乐章。

冰冰(13岁)：你是老师心中美丽天使，爱一切。

姑说：接纳一切，爱一切，平静活出每一天。

兰说：爱一切，让幸福如兰花的芬芳洋溢满整个世界。

 

今天是很特别的日子，2013年1月4日，谐音：爱你一生一世。 这个是小小的卡片，小小的，老师是用画画的笔给你们写的，我们常常是用铅笔钢笔，忘掉了色彩，老师就选了一些色彩给你们写。我们常常忘掉了一个小小的卡片也可以带来祝福，我们忘掉了手指动一动可以带来祝福，忘掉了拍拍别人的肩膀是一个祝福，忘掉了一个微笑是一个祝福，忘掉了拉拉他的手是一种祝福，忘掉了递一片纸巾是一个祝福，我们很多人忘掉这些细节。我们以为是身后的那个钱，我们以为是身后的这个名，这个利是一种祝福。我们以为是那个成功，那个得到就是满足，那不是呀，是任何的一颦一笑当中，你都带着祝福就是祝福了，根本和外在有多大的量，多少的梦想，一点关系都没有。

你看小孩子，问他梦想的时候，他就很开心了，你问一个大人梦想的时候，首先就是沉重，我觉得实现不了。你问孩子有何梦想时，他就很开心，孩子就怎么样，已经实现了，在这个心里就实现了，大人呢，问到梦想，就感到辛苦那么久还没实现，完全是不一样的状态。如果你像孩子的心，就已经从实现的心创造出来了，所以小小的卡片，我们忘掉了小小卡片里的语言，你看我们的爸爸妈妈，是不是像小小卡片上的话，他们有不同的关心，暖一点，不要冷着了。虽然他们有担心，但是，担心里面有一份爱呀，当我们是完全对抗时，我们当然读不懂这份爱了。我们感觉到父母的担心家人的担心里面是有一份爱的，只是这种方式也许对他来讲，他需要平静，但他们的这种爱我们有没有读。所以爸爸妈妈的唠叨，他里面是有一份爱的。当我们平静，这个唠叨怎么样，就停止了。你看这个唠唠叨叨的唠字，那么辛苦，唠唠叨叨，拿个锄头，叨是拿个刀砍下去的，唠唠叨叨巴巴巴，是这样唠叨的，但里面有一份担心，他害怕你听不懂，为什么你听不懂呢？因为你耳边风，不听。你听，唠叨就唠完了。不听，他就很耐心的一遍一遍的讲，所以这就是那个奶奶呀，是你们那个奶奶那个感觉一样啊，如果我们允许她唠叨，她还会唠叨起来呀，她不会一直唠唠叨叨的，当我们对抗唠叨，我们不喜欢她唠叨，然后她就越来越唠叨，越来越唠叨。

一点一滴时时处处都是展现爱的舞台。一张小小的卡片，不仅仅是一张小小的卡片，它包含了无限的祝福；几句暖暖的心语，不仅仅是几句暖暖的心语，它打开一个充满爱的能容纳一切的世界。(文字摘录谭科老师工作坊)