1、〈介〉引入动作行为赖以实现的工具、手段、材料等：～毒攻毒；～不变应万变。
2、〈介〉引入动作行为依据的方式、标准等：～貎取人；～高标准要求自己。
3、用作标准：《左传·宣公四年》：“ 以贤，则去疾不足；以顺，则公子坚长。”
4、〈介〉引入相关的原因等：～盛产瓷器而着称；～悠久的历史而闻名于世。
5、〈介〉因：何～知之？不～人废言。
（袁可立）又以阅视殿工加太子少保。——明 陈继儒《大司马节寰袁公家庙记》
6、因由；缘故：《诗·邶风·旄丘》：“何其久也？必有以也。”
7、〈介〉引入空间或时间的位置：长江～南；赏～春夏，刑～秋冬。
8、〈介〉于；在（时间）：中华人民共和国～1949年10月1日宣告成立。
9、〈介〉用在单纯的方位词前，组成合成的方位词或方位结构，表示时间、方位、数量的界限：～前；～上；三日～后；县级～上；长江～南；五千～内；二十岁～下。
10、〈动〉用；拿：～一当十；晓之～理，动之～情。赠～鲜花。
忠不必用兮，贤不必以。——屈原《涉江》
辅臣以上意为辞。公（袁可立）于末坐抗声曰：“特相公不肯耳！”——明 黄道周《节寰袁公传》
11、【以……为……】相当于“把……作为 ……”或“认为……是……”：民以食为天；以构建和谐社会为目标。
既上稍厌诸激聒，政府动以卖直沽名抑正论。公（袁可立）乃抗疏曰：“近年以来，议论繁多，言词激切，致干圣怒。”——明 黄道周《节寰袁公传》
12、以为；认为：《国策·齐策一》：“皆以美于徐公。”
13、〈连〉表示目的，相当于“以便”：养精蓄锐，～利再战；增产节约，～支援前线。～广视听；～待时机。
公（袁可立）至，即尽收讼牒委各邑理之，以杀其势。——明 董其昌《节寰袁公行状》
14、〈连〉表示并列（连接谓语），相当于“而”：城郭高～厚；众星粲～繁。《礼记·乐记》：“是故治世之音安以乐，其政和；乱世之音怨以怒，其政乖；亡国之音哀以思，其民困。”
15、〈介〉依；按照：～次；～音序排列。
16、把直接宾语介绍给间接宾语：给敌人～致命的一击。
17、〈名〉姓。
18、为；行事：《论语·为政》：“视其所以。”
19、此；这些：《礼记·射义》：“凡以庶士，大小莫处。”
20、通“ 已 ”。太；甚：《公羊传·庄公元年》：“群公子之舍，则以卑矣。”
21、通“ 已 ”。已经：《汉书·张敞传》：“今两侯以出。”
22、与：《诗·召南·江有汜》：“子之归，不我以。”
23、及；及于：《论语·尧曰》：“朕躬有罪，无以万方。”
24、作语助。如：可以、得以、能以、足以。
康熙字典【子集中】·【人字部】“以”
〔古文〕《韵会》《正韵》养里切，怡上声。为也。《论语》视其所以。又因也。《诗·邶风》何其久也，必有以也。《左传·昭十三年》我之不共，鲁故之以。《注》以鲁故也。《列子·周穆王篇》宋人执而问其以。又用也。《论语》不使大臣怨乎不以。又《左传·僖二十六年》凡师能左右之曰以。《易·师卦》能以众正。又《诗·周颂》侯彊侯以。《注》彊民有馀力来助者，以闲民转移执事者。又同已。《孟子》无以，则王乎。又古以与声相通。《礼·燕礼》君曰：以我安。《注》犹与也。《魏书·李顺传》此年行师，当克以不。《韩愈·剥啄行》凡今之人，急名以官。《注》韩文与多作以。又《集韵》与似同。《易·明夷》箕子以之。郑氏，荀氏皆作似。
注意事项1、“予以”、“借以”、“用以”、“难以”等是动词，只能带动词宾语：予以支持、借以改进工作。
2、以及∕和∕及。
3、在“基本解释”中，按道理来讲，第2、3处解释是一个意思，第2处出自《新华多功能字典》，第3处出自《辞海》缩印本。
4、在“基本解释”中，按道理来讲，第7处与第8、9处解释是一个意思。第7处出自《新华多功能字典》，第8、9处出自《现代汉语词典》第5版。又第8、9处在《现代汉语词典》第5版中本来就是分别予以解释的，这里亦原版引用不变。
5、在“基本解释”中，第4、5处解释是一个意思，第4处出自《新华多功能字典》，第5处出自《现代汉语词典》第5版。
常用词组1、【以便】〈连〉用在下半句话的开头，表示使下文所说的目的
容易实现：请在信封上写清邮政编码，～迅速投递。
2、【以次】——①〈副〉依照次序：～入座。——②〈名〉次序在某处以后的；以下：～各章，内容从略。
3、【以前】〈名〉方位词。现在或所说某时之前的时期：解放～；三年～；很久～；～他在这里工作过。
4、【以后】〈名〉方位词。现在或所说某时之后的时期：从今～；五年～；毕业～；～我们还要进一步研究这个问题。
5、【以还】〈名〉过去某个时期以后：隋唐～，方兴科举。
6、【以及】〈连〉连接并列的词或词组（“以及”前面往往是主要的）：院子里种着大丽花、矢车菊、夹竹桃～其他的花木。
7、【以近】〈名〉指铁路、公路、航空等路线上比某个车站或机场近的。例如从北京经过石家庄、郑州到武汉，石家庄、郑州都是武汉以近的地方。
8、【以远】〈名〉指铁路、公路、航空等路线上比某个车站或机场远的。例如从北京经过济南往南去上海或往东去青岛，上海和青岛都是济南以远的地方。
9、【以来】〈名〉方位词。表示从过去某时期直到现在的一段时期：自古～；长期～；有生～；改革开放～。
10、【以免】〈连〉用在下半句话的开头，表示目的是使下文所说的情况不至于发生：加强安全措施，～发生工伤事故。
11、【以期】〈连〉用在下半句话的开头，表示下文是前半句话所说希望达到的目的：再接再厉，～全胜。
12、【以下】〈名〉方位词。——①表示位置、次序、数目等在某一点之下：气温已经下降到零度～。——②指下面的（话）：～就要谈谈具体办法。
13、【以上】〈名〉方位词。——①表示位置、次序、数目等在某一点之上：半山～石级更陡；县级～干部。——②指前面的（话）：～所说的是总的原则，下面讲具体做法。
14、【以外】〈名〉方位词。在一定的时间、处所、数量、范围的界限之外：十天～；办公室～；五步～；除此～，还有一点要注意。
15、【以内】〈名〉方位词。在一定时间、处所、数量、范围的界限之内：本 年～；长城～；五十人～。
16、【以往】〈名〉从前；以前：产品的质量比～大有提高；这地方～是一片荒野。
17、【以为】〈动〉认为：不～然；这部电影我～很有教育意义；我～是谁呢，原来是你。
18、【以至】〈连〉——①表示时间、数量、程度、范围上的延伸：实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复～至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。——②用在下半句话的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果：他非常专心地写生，～刮起大风来也不理会；形势的发展十分迅速，～使很多人感到惊奇。也说以至于。
19、【以至于】〈连〉以至。
20、【以致】〈连〉用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果（多指不好的结果）：他事先没有充分调查研究，～做出了错误的结论。
21、【以子之矛，攻子之盾】：用你的矛来刺你的盾。比喻用对方的观点、方法、言论等来反驳对方。
22、【以眼还眼，以牙还牙】：比喻用对方所使用的手段还击对方。
23、【以暴易暴】：用凶暴的代替凶暴的。表示统治者虽然改换了，可是暴虐的统治依然不变。
24、【以身试法】：用自己的行为来试法律的威力。指明知法律的规定而还要去做触犯法律的事。
25、【以身作则】：用自己的行动做出榜样。
26、【以汤沃雪】：——①把开水浇在雪上，雪很快就融化。比喻轻而易举。②用沸热的水浇雪，雪立刻融化。比喻立见功效。
27、【以人废言】：因为某人不好或不喜欢某人而不管他的话是否有道理，概不听取。
28、【以人为本】：指经济社会发展过程中，以实现人的全面发展为目标，把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人民群众的多方面需求，切实保障其经济、政治、文化权益；让发展的成果惠及全体人民。是科学发展观的本质和核心。
29、【以邻为壑】：《孟子·告子下》：“禹以四海为壑，今吾子以邻国为壑。”意思是把邻国当作排泄洪水的大水坑。后比喻把困难或灾祸推给别人。文天祥《知潮州寺丞东岩先生洪公行状》：“公智虑深达，如宿将持重，而规画绵络，不以邻为壑也。”
30、【以卵击石】：用蛋打石头。比喻不自量力，自取灭亡。也说以卵投石。
31、【以卵投石】：以卵击石。
32、【以貌取人】：只根据外表来判断人的品质或能力。
33、【以儆效尤】：用对一个坏人或一件坏事的严肃处理来警告那些学做坏事的人。
34、【以己度人】：拿自己的心思来衡量或揣度别人。
35、【以德报怨】：用恩惠回报别人对自己的怨恨。
36、【以毒攻毒】：用毒药来治疗毒疮等疾病。比喻利用恶人来制恶人，或利用不良事物本身的矛盾来反对不良事物。
37、【以讹传讹】：把本来就不正确的话又错误地传出去，结果越传越错。
38、【以怨报德】：用怨恨回报别人对自己的恩惠。
39、【以逸待劳】：指作战的时候采取守势，养精蓄锐，等待来攻的敌人疲劳后再出击。
40、【以一当十】：一个人抵挡十个人。形容勇敢善战，以少胜多。
41、【以直报怨】：以正直之道对待有仇隙的人，不进行报复。《论语·宪问》：“以直报怨，以德报德。”
42、【以指挠沸】：用手指去搅煮沸的水。比喻不自量力。《荀子·议兵》：“以桀诈尧，譬之若以卵投石，以指挠沸。”
43、【以汤止沸】：亦作【 以汤沃沸】。比喻纠正错误的方法不对，不但无济于事，反而助长错误。《淮南子·原道》：“若以汤沃沸，乱乃甚逾。”《汉书·礼乐志》：“如以汤止沸，沸俞（逾）甚而无益。”
44、【以莛撞钟】：亦作【以莛叩钟】。莛，草本植物的茎。用草茎敲钟，力小没有声响。比喻才疏学浅之人向高明的人请教，得不到回答。也比喻浅陋者做不自量力的事。东方朔《答客难》：“以管窥天，以蠡测海，以莛撞钟，岂能通其条贯，考其文理，发其音声哉！”《镜花缘》第十六回：“今欲上质高贤，又恐语涉浅陋，未免以莛叩钟，自觉唐突。”
45、【以蠡测海】：蠡，盛水的瓢。用瓢来量海水。比喻见闻浅陋。东方朔《答客难》：“以管窥天，以蠡测海，以莛撞钟，岂能通其条贯，考其文理，发其音声哉！”
46、【以狸饵鼠】：亦作【以狸致鼠】。狸，猫。饵，诱。用猫来诱捕老鼠。比喻方法不对头，毫无成功的希望。《商君书·农战》：“我不以货事上而求迁者，则如以狸饵鼠尔，必不冀矣。” 《吕氏春秋·功名》：“以狸致鼠，以冰致蝇，虽工不能。”
47、【以珠弹雀】：用宝珠弹麻雀。比喻做事不权衡轻重，得不偿失。《庄子·让王》：“以隋侯之珠，弹千仞之雀，世必笑之，是何也？则其所用者重，而所要者轻也。”
48、【嗤之以鼻】：嗤：讥笑。用鼻子吭声冷笑。表示轻蔑。《后汉书·樊宏传》：“尝欲作器物，先种梓漆，时人嗤之。”
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