留学热，其实是学生和家长的选择
随着国家的日益开放与居民收入水平的提高，在国内读大学还是国外读大学，已经成为公众的自由选择。特别对国内高等教育质量的担忧，回避国内高考竞争的压力，是很多家长和学生选择国际班的现实理由。近年来，要出国的学生越来越多，而且学生质量也越来越好。
为了让这些学生在出国前有针对性地学习国外课程、了解国外学校需求并做有针对性的应考准备和申请辅导，就成为家长和考生的现实需求，以及公立高中国际部、国际班应运而生的理由。
可以说，国际教育的热潮是国内学生和家长的共同选择。要知道，教育的目的就是要满足学生和家长的教育需求。创办国际部，也是顺应了教育行业发展的潮流。而且公立学校凭借良好的声誉和教学环境，受到学生和家长的信任，因此一些名校的国际班名额相当抢手。
可以说，公立学校，在国际教育方面，有着先天的优势，大有可为。
办学理念，应该与国际接轨
面对全球一体化的发展潮流，公立高中的办学要进一步转变观念，加快和国际接轨的步伐，为学生提供多元而丰富的发展平台，为国家培养具有国际视野和具有国际竞争力的优秀人才。《教育规划纲要》也提出，鼓励各级各类学校开展多种形式的国际交流与合作，加强中小学对外交流与合作，提高我国教育国际化水平，培养大批国际化人才。在这种背景下和国家政策导向的推动下，公立学校更应该积极进军国际教育。
可以借此引进国外优质资源
当然，除了一部分明确要出国留学的学生之外，在普通的公立高中内，还有一大批的学生游移在申请国外高校和参加国内高考之间，他们既不希望脱离本土的高考环境和备考土壤，又希望保留一份出国留学的可能。同时，他们还希望充分了解国外高中的授课模式与国外的文化背景。让学生不出国门便接触并熟悉其他国家的教育理念，是学校引入国际课程的重要因素。把国际的课程引进来，把国际老师引进来，国际学生引进来，各方都有交流，在交流过程中才有可能真正反观自身，查找不足。”
普通高中办国际班，最优模式首推全托管
对于一些想要试水国际教育的普通高中来说，短时间内，没有过多的精力和成本在保持其它普通班级的教育质量下，再去建立一个完善的国际教育班级。这种情况下，学校可以选择一些提供全托管的教育机构来负责建构整个国际教育班级的运作流程。
现在有一些很成熟的国际教育机构，可以提供完整以及高质量的国际教育运作流程，自带专业任教老师和申请以及管理团队，并与海外学校保持良好关系，基本上学校只需要提供教学场所，两者就可以通过合作迅速建立优质的国际班级。
如何选择全托管式国际教育机构？
建议各位学校领导在选择此类国际教育机构时，可以从机构的师资力量、管理团队、申请团队以及以往的合作项目等方面上考察一番。
以哈佛国际教育集团为例，从事国际教育事业十余年，深耕细作，为中国数以万计的莘莘学子开拓国际视野、体验国际教育搭建出了最佳绿色通道。
公司自创办以来，在国内，已经和北京、上海、郑州、常州、深圳等各地学校成功合作创办数所国际班。此外，还先后与美国、加拿大、英国、马来西亚、新西兰、日本、韩国、新加坡等全世界20多个国家高等院校和机构友好合作，将世界各地的先进教育理念与教育方式源源不断地引进中国；同时，哈佛国际教育集团在中国、马来西亚、韩国、日本等国已建立起20余所设施优良、环境一流的国际学校，为有教育需求的有志青年营造出最佳的精英教育舞台，让学子们享受各地优质教育资源之余也将中国的深厚文化与影响传达给世界，成为教育国际化浪潮中当仁不让的传播者与践行者。
公司还拥有优质的教师资源——香港名师会，教师成员来自香港和外籍，专业从事国际课程的教育工作。成员均由国内外知名重点院校毕业，都是教育领域出类拔萃的业务精英，并接受哈佛国际教育中心的严格管理。
集团提供专业的招生、管理和申请团队，校方只需提供教学场地，从招生到教学再到学生的申请升学，集团将为学校提供全托管式服务，大大的为学校节省精力和成本。
随着学生和家长眼界越来越宽，经济条件越来越好，择校心理越来越离职，国际教育热潮会持续下去，并且会越来越正规化。作为一个学校的掌舵者，各位校长必须尽早抓住国际教育为公立学校带来的机遇，紧跟行业趋势，才能为孩子提供更优质的教育和广阔的平台。
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