演奏台上的一时风光,不知背后付出了多少的汗水。并不是所有的人都可以把乐器演奏好的。教师的优秀指导,外加上学生的勤奋 练习,才可以不断的提升演奏的水平。在练习中,孩子的天分并不是占据重要的部分,而是正确的练习方法。而好的练习方法,才可以真正达到事半功倍的练习 效果,提高演奏技能水平。
1、要做到用脑子想 孩子在练习的时候总是不愿意主动思考,不想动脑筋,依靠老师和家长!这样不但会降低练习效率,更严重的将会导致厌烦的情绪。主要表现是错音多,错误小节反复错,演奏不连贯,演奏没有表现力。例如练习音阶,大部门音阶的指法是相同的,需要想明白音阶中升降音与规律,学生就可以举一反三,在学习音阶的过程中还学习了调式与调性。 2、学会两个“听”
“一听”
熟悉的旋律也许可以增加孩子的兴趣。将乐曲整首放给孩子听,去熟悉,并跟着哼唱。
“二听”
在演奏的时候,感觉演奏的曲子是否好听,旋律是激扬高亢还是深沉委婉,要学会感知音乐的情绪,学会辨别音乐的音高。这样,既可以演奏锻炼了手上功夫,还可以对音高深入的熟悉。
3、需要掌握乐理知识与音乐素质
曲谱中,掌握曲子的演奏是件很不容易的事,注意整首曲子的表现风格之外,还要注意谱面上的每一个符号,每一个符号都有着重要的作用,而对符号的感知最好 让孩子自己去领悟,家长与老师负责提点让孩子自己表现怎么去弹,怎么弹好听、根据音乐感觉风格,然后去帮他提意见,而不是说你去怎么弹。据调查,让孩子自己表现风格比直接教育他怎么表现,效果更好。
4、注意分段练习
练习其实并不是肯枯燥乏味的。我们可以将曲子分成一小段、一小句、一小节,遇到问题拿出来单独反复练习,然后1+1,1+2,1+3的方式去连接起每一小节,每一乐句,每一乐段。然后你会发现,练习的时间过得非常快,并且练习效果非常明显,自己都觉得有成就感。同时,通过分段的练习,背谱也是轻而易举的事情了。
文章源于“橄榄古典音乐”……
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